初二英语第二单元Whatarewegoingtodo课件.docVIP

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初二英语第二单元Whatarewegoingtodo课件

初二英语第二单元What are we going to do? 课件 Unit 2 What are we going to do? 【学法指导】 一、知识点 1、 语音 掌握字母及字母组合e,ee,ea,i,a,e,o,er,o(u)r在单词中的读音和句子的重音、语调。 2、词汇 四会:fifth,fish,east,agree,maybe,mountain,picnic,top,problem,quick,quickly, start,tired,hurry,hurry up,die,more,city,take,eighth,far,beautiful 三会:trip,field trip,discuss,hometown,fishing,go fishing,boating,go boating,hike, hiking,go hiking,the day after tomorrow,trip,trip over,tie,salesgirl 3、词组 (1) next Friday 下周五 (2) go on a field trip 郊游 (3) go fishing / boating 去钓鱼划船 (4) different kinds of 不同种类的 (5) go hiking 远足(徒步旅行) (6) go on a picnic 去野餐 (7) next week 下周 (8) the day after tomorrow 后天 (9) go the wrong way 迷路 (10) hurry up 赶快 (11) be tired 疲劳、累 (12) do some shopping 买东西 (13) would like to do sth. 想要干某事 3、交际用语 (1) What are you going to do? Im / were going to…… (2) Why dont we go fishing at East Lake? Lets go boating on the river.    Lets go to the mountains. Why not? (3) I agree. (4) Im too tired. 二、重难点 本单元的重点是学习be going to表示的一般将来时。难点是be的形式及将来时的特殊疑问句、一般疑问句、否定句等句型。 be going to do……结构及其句型。 此结构的含义是打算、将要…,其后接动词原形,表示短期将要发生的事或打算、计划决定要做某事,是一般将来时的一种形式。 意义:表示将要发生的动作或打算、计划、决定要做的事情。例如: What are you going to do next Sunday? 下星期天你打算干什么? We are going to pick apples next week. 下星期我们打算去摘苹果。 We will go to our hometown next week. 下星期我们将去我们的家乡。 I will come to see my uncle every Sunday. 每星期我都将去看望我的叔叔。 (2) 标志词(信号词):与之连用的时间状语主要有:tomorrow, tomorrow morning (afternoon, evening), next year (month, week, Monday), this evening, in an hour,this evening, at 3:20, by Friday, by then, during this term (在这个学期间),next, soon, in an hour, 如说话时是上午,讲下午或晚上将发生的事情可用this afternoon, this evening等. (3) 谓语动词的构成形式:be (am, is, are) going to + 动词原形 (4) 各种句式: 陈述句: 肯定句:I am going to leave here next week. 我打算下周离开这儿。 否定句:He is not going to play games this afternoon. 他今天下午不打算做游戏。 疑问句: 特殊疑问句:What are they going to do tomorrow? 他们明天要干什么? 一般疑问句:Are you going to sing a song? 你要唱歌吗? 注 ①:be going to中的“be”不是系动词,而是助动词,本身没有实际意义,即不能译成“是”,但其用法与系动词“be”是一样的。即:I am…,You are…, He i

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