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  • 2016-06-30 发布于重庆
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第七课 关注经济发展 一 造福人民的经济制度 一.教学目标: 1.知识目标:“三步走”的发展战略,认识国有经济、集体经济,非公有制经济;掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.能力目标:体会“三步走”发展战略既鼓舞人心,又切合我国的实际;体会坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的必然性;体会国有经济、集体经济和非公有制经济的不同作用,体会多种所有制经济相互促进、共同发展的道理。 3.情感态度价值观目标:从经济制度方面分析社会主义现代化建设所取得的巨大成就,增强对党和社会主义的热爱之情,感受社会主义的优越性;感受不同所有制经济所具有的不同的作用,用平等的眼光看待非公有制经济。 二.教学重点:毫不动摇地巩固和发展公有制经济 教学难点:理解社会主义基本经济制度 三.教学过程: 导入:略 (一)主干知识 自主学习 1.为保证国民经济______发展,使全体人民共享经济繁荣成果,必须从我国_____出发.   2.我国经济社会发展大体分哪三步走?  步 骤 目      标 时 间 国民生产总值 人民生活水平 第一步 第二步 第三步 ※3.我国社会主义经济制度的基础: ※4.公有制经济的各类:  5.国有经济,可以有多种______形式.它都是生产资料和劳动产品归__________的公有制经济.  ※

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