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- 2016-06-30 发布于重庆
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07第七课关注经济发展.doc
第七课 关注经济发展
一 造福人民的经济制度
一.教学目标:
1.知识目标:“三步走”的发展战略,认识国有经济、集体经济,非公有制经济;掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2.能力目标:体会“三步走”发展战略既鼓舞人心,又切合我国的实际;体会坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的必然性;体会国有经济、集体经济和非公有制经济的不同作用,体会多种所有制经济相互促进、共同发展的道理。
3.情感态度价值观目标:从经济制度方面分析社会主义现代化建设所取得的巨大成就,增强对党和社会主义的热爱之情,感受社会主义的优越性;感受不同所有制经济所具有的不同的作用,用平等的眼光看待非公有制经济。
二.教学重点:毫不动摇地巩固和发展公有制经济
教学难点:理解社会主义基本经济制度
三.教学过程: 导入:略
(一)主干知识 自主学习
1.为保证国民经济______发展,使全体人民共享经济繁荣成果,必须从我国_____出发.
2.我国经济社会发展大体分哪三步走?
步
骤 目 标
时 间
国民生产总值
人民生活水平 第一步
第二步
第三步
※3.我国社会主义经济制度的基础:
※4.公有制经济的各类:
5.国有经济,可以有多种______形式.它都是生产资料和劳动产品归__________的公有制经济.
※
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