学期教学进度计划13级学前专业(心理学).docVIP

学期教学进度计划 学科：幼儿心理学 时间：2014/8/28 学 生 情 况 专业 班级 学前专业 13级学前1班 13级学前2班 13级学前3班 学生基本情况 13级学前1班，班级基础相对较差，学习活跃性不高，部分同学自主性不够，对科目的重视程度不高。2班整体比较活跃，基础也好，但是学习态度比较松散，3班同学比较沉闷，缺乏学习主动性和自信心 。 本 学 期 教 学 目 标 使学生了解心理学的一般知识，以及幼儿心理学的研究对象、基本内容和研究方法，明确学习幼儿心理学的意义。从而激发学习幼儿心理学的兴趣。 本 期 教 材 及 重 难 点 分 析 重点：本学期的教学重点是人的心理的产生及其基本特性。这部分内容，一是要阐明大脑和人的心理活动的关系；二是要回答客观现实和人的心理活动关系。 难点：本节的教学难点在于儿童成为科学研究的对象的发展过程。由于幼师学生缺乏相关的学科基础知识，对于这部分内容在理解上会有些困难。教师在教学中可适当作些知识性的补充，以帮组学生学习相关内容。 完 成 教 学 目 标 的 手 段 与 措 施 精心设计教案，为每堂课作好充分的准备，做到有备无患。 多听优秀教师的课以此来提高自己的教学水平。 珍惜每次外出学习的机会，走出去，获得别人先进的理念，先进的教学手段。 在教学中不断的总