18《她是我的朋友》导案第二课时.docVIP

朔城区 三 年级 语文 学科导案设计 主备人： 程俊梅 审核： 审批： 导学教师： 课题 18 她是我的朋友 课型 精读 第二课时 编号 备注 课时目标： 1、有感情地朗读课文。　　　2抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动　　　3理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友情观。 重点：抓住描写阮恒献血时的表情，动作的语句，体会人物的内心世界。 难点：理解课文内容，感受朋友之间真挚的友谊，树立正确的友谊观。 过程　　一、复习回顾，导入课文　　1、导入课文师：上一节课我们初步了解了的内容，请同学们回忆一下——她指谁？我又指谁？在阮恒和小姑娘之间发生了一件什么事？ 　　生：口述（板书：献血阮恒————小姑娘） 　　二　　师：这节课我们就走进阮恒的情感世界。同学们，一个人的情感世界是可以通过人的表情和动作体现的，请同学们默读课文，画出描写阮恒表情和动作的句子。（出示要求）生：（自学、四人小组交流、讨论） 三、朗读感悟，汇报交流　　1、交流阮恒输血前的表现　　师：谁先找到了描写阮恒输血前的动作、表情的句子了？生：读“一阵沉默之后……又举起……”师：这个句子体现了阮恒当时怎样的心情？　　生：颤抖是神情激动有些紧张，从这个词中我感到阮恒有些害怕，不知该不该这样做。　 朔城区 三 年级