1920生活中的透镜及凸透镜成像的规律.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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1920生活中的透镜及凸透镜成像的规律.doc

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19、20:生活中的透镜及凸透镜成像的规律 班级: 姓名: 家长签名: 内容:教材第93至99页 课型:新授 审核时间:2012年10月25日 学习目标: 知识与技能:理解凸透镜成像的规律。照相机、幻灯机、放大镜的工作原理。 过程与方法:①、能在探究活动中,初步获得提出问题的能力。②、通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。(、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 情感、态度与价值观:①具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常生活用品中的物理学原理。②乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动。 学习重点、难点:探究凸透镜成像规律。在探究成像规律的过程中,像与物所在范围的确定。 课时安排:三课时。 学习过程: 知识点1:实像与虚像 实像:由实际光线会聚而成的像。既能用光屏承接,也可以用眼睛直接观察。 虚像:由反射光线或折射光线的反向延长线会聚而成的像。光屏不能承接,只能用眼睛观察。 知识点2:物距和像距 物距:物体到凸透镜的距离叫做物距,常用字母“u”表示。 像距:像到凸透镜的距离叫做像距,常用字母“v”表示。 焦距:焦点到光心的距离,用“f”表示。 2倍焦距:焦点到光心距离的2倍,用“2f”表示。 知识点

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