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- 2016-06-30 发布于贵州
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绵阳南山中学秋季高半期考试
考试时间:2013年11月6日上午8:10—9:50
绵阳南山中学2013年秋季高2016级半期考试
数学试题
命题人 龙小平 审题人 王怀修
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟.注意事项:将试题答案写在答题卷上,在本试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
选择题:本大题共10小题,每小题4分共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若全集且,则集合的真子集共有( )
A. 个 B. 个
C. 个 D. 个
2.函数y=ax-2+2(a0,且a≠1)的图象必经过点( )
A.(0,1) B.(1,1)
C.(2,2) D.(2,3)|2≤5},B=,若,则的取值范围为( )
A.a<2 B.a>2
C.a≥2 D.a≤2
4.设的大小关系是( )
A. B.
C. D.
5.若函数是偶函数,则函数的单调递增区间为( )
A. B.
C. D.
6.下列四个函数中,既是偶函数又在上为增函数的是( )
A. = B.
C. D.
7.如图所示,液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中,开始时,漏斗盛满液体,经过3分钟漏完.已知圆柱中液面上升的速度是一个常量,H是圆锥形漏斗中液面下落的距离,则H与下落时间t(分)的函数关系表示的图象只可能是( )
A. B. C. D.
8.已知函数(b为常数),若时,恒成立,则( )
A. b<1 B. b<0
C. b≤1 D. b≤0
9.设函数是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是( )
A. B.
C. D.
10.已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是( )
A. B.
C. D.集合A={﹣1,0,1},B={a+1,2a},若A∩B={0},则实数a的值为 ______________
13.函数的定义域为(用集合表示)______________
14.计算的值是______________
15.上的奇函数,当时,则函数的值域为;
②若不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是;
③当时,对于函数f(x)定义域中任意的()都有;
④设表示不超过的最大整数,如:,,对于给定的,定义,则当时函数的值域是;
上述判断中正确的结论的序号是___________________
三、解答题:本大题共小题,共分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤,集合,,
求:
(2)已知集合,,若,求的取值
(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)求使成立的的取值范围。
18.(本题满分10分)《中华人民共和国个人所得税》规定,公民全月工资、薪金所得不超过3500元的部分不必纳税,超过3500元的部分为全月应纳税所得额。此项税款按下表分段累计计算:
全月应纳税所得额 税率(%) 不超过1500元的部分 3 超过1500元至不超过4500元的部分 10 超过4500元至不超过9000元的部分 20 (1)试建立当月纳税款与当月工资、薪金所得的函数关系式;
(2)已知我市某国有企业一负责人十月份应缴纳税款为295元,那么他当月的工资、薪金所得是多少元?
19.(本题满分10分)
(1)利用函数单调性的定义证明函数上是增函数;
(2)我们可将问题(1)的情况推广到以下一般性的正确结论:已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在上是增函数。
若已知函数,,利用上述性质求出函数的单调区间;又已知函数,问是否存在这样的实数,使得对于任意的,总存在,使得成立,若不存在,请说明理由;如存在,请求出这样的实数的值。
数学答案
选择题:
ADBCA CACBD
填空题:
11.-1 12. 13. 14. 15.②④
三、解答题:
16.解:(1)
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