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芜湖市2011年高中教师资格认定各学科教学设计课题 一、高中语文 普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社 课题1：语文1第4课 《烛之武退秦师》 课题2：语文1第9课 《记梁任公先生的一次演讲》 课题3：语文2第4课 《诗经·采薇》 课题4：语文2第11课 《就任北京大学校长之演说》 课题5：语文3第5课 杜甫诗《秋兴八首（其一）》 课题6：语文3第10课 《过秦论》 课题7：语文4第5课 苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》 课题8：语文4第7课 李清照词《声声慢（寻寻觅觅）》 课题9：语文5第8课 《咬文嚼字》 课题10：语文5第12课 《作为生物的社会》 二、高中数学 普通高中课程标准实验教科书 人民教育出版社 A版 课题1：必修1 2.1.2 指数函数及性质 课题2：必修1 3.1.1??方程的根与函数的零点????????? 课题3：必修2??? 2.3.1??直线与平面垂直的判定?????????? 课题4：必修2? 3.2.1?? 直线的点斜式方程?????????? 课题5：必修2?? 4.1.1???圆的标准方程????? 课题6：必修3????3.1.3???概率的基本性质 课题7：必修4????1.4.2???正弦函数、余弦函数的性质? 课题8：必修4???2.4.1?????? 平面向量数量积的物理背景及其含义课题9：必修5??? 2.5?????? 等比数列的前n项和???????? ?课题10：必修5? 3.3.1? 二元一次不等式（组）与平面区域? ?注意：以上均讲授课题的第一课时。 三、高中物理 普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社 课题1：必修1： 第一章 运动的描述 5、速度变化快慢的描述——加速度 课题2：必修1： 第二章 匀变速直线运动的研究 4、匀变速直线运动的速度与位移的关系 课题3：必修1： 第三章 相互作用 4、力的分解 课题4：必修2 第五章 曲线运动 3、实验：研究平抛运动 课题5：必修2 第七章 机械能守恒定律 7、动能和动能定理 课题6：选修3-1 第一章 静电场 4、电势能和电势 课题7：选修3-1 第二章 恒定电流 7、闭合电路的欧姆定律 课题8：选修3-1 第三章 磁场 2、磁感应强度 课题9：选修3-2 第四章 电磁感应 4、法拉第电磁感应 课题10：选修3-2 第五章交变电流 2、描述交变电流的物理量 四、高中化学 普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社 课题1：物质的量的单位——摩尔 《必修·化学1》第一章第二节第1课时 课题2: 离子反应 《必修·化学1》第二章第二节第1课时 课题3：氧化还原反应 《必修·化学1》第二章第三节第1课时 课题4：金属的化学性质 《必修·化学1》第三章第一节第1课时 课题5：铝的重要化合物 《必修·化学1》第三章第一节第2课时 课题6：活泼的黄绿色气体——氯气 《必修·化学1》第四章第二节第1课时 课题7：化学键 《必修·化学2》第一章第三节第1课时 课题8：化学能与电能 《必修·化学2》第二章第二节第1课时 课题9：化学反应的速率 《必修·化学2》第二章第三节第1课时 课题10：最简单的有机化合物——甲烷 《必修·化学2》第三章 第一节第1课时 五、高中生物 普通高中课程标准试验教材 人民教育出版社 必修一：分子与细胞 课题1：第三章 第二节 细胞器——系统内的分工合作 课题2：第四章 第一节 物质跨膜运输的实例 课题3：第四章 第三节 物质跨膜运输的方式 课题4：第五章 第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课题5：第六章 第四节 细胞的癌变 必修二：遗传与进化 课题6：第二章 第二节 基因在染色体上 课题7：第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 课题8：第五章 第一节 基因突变和基因重组 必修三：稳态与环境 课题9：第二章 第一节 通过神经系统的调节 课题10：第三章 第一节 植物生长素的发现 六、高中信息技术 教育科学出版社《信息技术基础》必修 课题1 2.1信息获取的一般过程 课题2： 2.2因特网信息的查找 课题3： 3.3信息的智能化加工 课题4： 4.1.1文字及其处理技术 课题5： 4.2.1表格数据的处理 课题6： 5.2音频、视频、动画信息的加工 课题7： 6.2 信息发布 课题8： 6.3 信息交流 课题9： 7.1信息资源管理概述 课题10： 7.3利用数据库管理大量信息 七、高中历史 普通高中课程标准实验教科书，人民教育出版社 必修一 课题