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- 2016-06-30 发布于贵州
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高一地理湘教版必修课后练习 2.3 大气环境 第1课时 对流层大气的受热过程
第三节 大气环境第1课时 对流层大气的受热过程
【基础过关】
1.关于平流层的叙述,正确的是( )
A.大气以水平运动为主,故称平流层
B.气温随高度增加而递减
C.该层中的CO2可吸收大量紫外线
D.天气现象复杂多变
2.下列自然现象中,与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是( )
A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些
B.夏季天空多云时,白天的气温不会太高
C.晴朗的天空呈现蔚蓝色
D.低云笼罩的白天,天空仍是明亮的
读图,完成3~4题。
3.近地面大气的主要的、直接的热源是( )
A.地面辐射
B.太阳辐射
C.大气辐射
D.大气逆辐射
4.大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合,正确的是( )
A.到达地面的太阳辐射——a
B.大气的反射作用——d
C.大气的吸收作用——b
D.大气的逆辐射作用——c
5.在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中,正确的是( )
A.太阳高度角愈小,太阳辐射穿过的大气层厚度越大
B.大气密度愈小,大气对太阳辐射的削弱作用也愈大
C.大气透明度愈大,太阳辐射愈弱
D.太阳高度角愈小,太阳辐射被大气削弱得愈少
【能力提升】
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。据此回答6~7题。
6.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是( )
A.作物品种 B.纬度位置
C.海陆位置 D.地形
7.不利于霜冻发生的条件是( )
A.天气严寒 B.地面辐射强
C.微风 D.大气逆辐射强
8.图为“北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图”。当日天气晴朗,日出时间为5时。由图中信息可分析出( )
A.5时、20时大气较稳定
B.12时、15时出现逆温现象
C.大气热量直接来自太阳辐射
D.气温日较差自下而上增大
下图为“地球热量平衡示意图”,读图回答9~10题。
9.下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有( )
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
10.青藏高原与四川盆地纬度相当,关于两地受热状况的比较,正确的是( )
A.青藏高原的年平均气温较低,与④大小有关
B.四川盆地的年太阳总辐射量较小,与①大小有关
C.四川盆地的气温日较差较小,与③大小有关
D.青藏高原的年太阳辐射总量较大,与②大小有关
11.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是( )
A.天空云量少,大气保温作用强
B.地面辐射强,地表降温慢
C.空气中水汽少,地表降温慢
D.大气逆辐射弱,地表降温快
12.读“大气对地面的保温作用图”,分析回答下列问题。
(1)图中字母代表的箭头含义分别是:
A________________;B________________;
C________________;D________________;
G________________;I________________。
(2)从数量上看,AD的原因是____________。图中Ⅰ的作用是__________________________________________________________________。
(3)试比较晴天与阴天的气温日较差的大小:______________。原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)深秋,我国北方有寒潮活动的地区,农民常用浓烟笼罩大白菜地,可以防止大面积冻害,其主要原因是( )
A.浓烟散射地面辐射,增加大气温度
B.浓烟反射大气逆辐射,增加大气温度
C.浓烟可阻挡冷空气入侵,防止大面积作物冻害
D.浓烟吸收地面辐射,增加大气逆辐射
(5)如果夜晚多云,人们制造烟雾所起到的作用将变________(大或小),为什么?
1.A [平流层下层随高度增加,气温变化很小,在30千米以上,气温随高度增加而迅速上升。平流层中的臭氧能吸收大量太阳紫外线,平流层的水汽、固体杂质极少,无气晴朗,无复杂多变的天气现象。]
2.A [A项所叙述的现象与大气的保温作用有关,原因是多云增强了大气逆辐射,因而气温较高,所以与大气对太阳辐射的削弱作用无关。B项所叙述的自然现象产生的原因是云层的反射作用。C项所叙述的现象是大气的散射作用。D项所叙述的现象也是大气散射作用的结果,
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