《经济学基础教程》教学大纲.doc

《经济学基础教程》教学大纲 一、课程性质和要求 本课程作为经济类专业基础课，包括微观经济学和宏观经济学两部分。总体介绍了经济学的基本原理、分析工具与方法、理论运用和政策分析。为学生提供经济学的基本知识，从微观和宏观的角度看待经济活动，提高分析能力，并为后续课程奠定基础。 二、教学目的 1.树立经济学的基本观念，对这门学科有一个总体的认识。 2.掌握基本概念、基本原理和基本方法。 3.紧密联系实际，学会分析和解决经济生活中的实际问题。 三、教学内容和基本要求 第一章 经济学绪论 教学内容： （1）经济学概述 （2）经济学的方法以及与社会生活的关系 教学目的及要求： 通过本章学习，学生应该明确什么是经济学，了解经济学中的基本概念，掌握经济学十大原理，了解经济学的研究方法。 教学重点、难点 生产可能性边界的含义与运用，经济学十大原理的含义与理解。 第二章 价格理论（需求与供给） 教学内容： （1）需求理论 （2）供给理论 （3）均衡理论 教学目的及要求： 通过本章学习，学生应该了解需求与供给的基本知识，理解供求如何决定市场均衡价格，掌握供求分析方法，了解供求弹性的含义与简单计算。 教学重点、难点 需求、供给的含义与规律，市场均衡价格的决定与运用使教学重点。需求、供给价格弹性的含义与计算，需求价格弹性与总收益的关系是难点。 第三章 效用与消费者行为 教学内容： （1）效用理论 （2）基数效用论 （3）序数效用论 教学目的及要求： 本章主要介绍对消费者行为进行分析的基数效用论和序数效用论。使学生了解两种效用理论的基本内容，理解两种理论关于消费者达到效用最大化的前提条件和均衡条件，并在此基础上说明需求定理。 重点与难点： 消费者均衡的条件、边际效用递减规律、无差异曲线与边际替代率 第四章 企业与生产者行为 （1）概述 （2）最优投入组合 （3）规模收益 教学目的及要求： 生产函数是厂商利润函数的组成部分，生产理论是分析厂商利润最大化行为的基础。通过本章的学习，能够了解厂商生产函数的含义与表示，理解生产要素合理投入和生产要素最优组合的意义，掌握生产规律。 重点与难点 边际产量递减规律，生产要素的合理投入区域；生产要素的最有组合；规模报酬的变动及其变动的原因。 第五章 成本与收益 （1）概述 （2）短期成本分析 （3）长期成本分析 教学目的及要求： 通过学习要求学生掌握会计成本、机会成本和经济成本的定义及其联系和区别；了解各种短期和长期成本曲线的形状及其特征；成本极小化的条件，掌握短期成本分析和长期成本分析，熟悉成本、收益和利润之间的关系 教学重点难点： 短期成本分析和长期成本分析，各成本曲线的形状及特征 第六章 市场理论市场结构与企业决策 （1）概述 （2）完全竞争市场 （3）非完全竞争市场 （4）不同市场类型的比较 教学目的及要求： 阐明完全竞争市场、完全垄断市场的条件、行业与厂商的需求曲线形状；讲解清楚完全竞争厂商、完全垄断厂商与垄断竞争厂商的短期均衡和长期均衡的条件；垄断竞争市场与寡头市场的特征；讲解清楚古诺模型和斯威齐模型。 教学重点难点： 完全竞争市场、完全垄断市场的条件与厂商的需求曲线形状；完全竞争厂商、完全垄断厂商与垄断竞争厂商的短期均衡和长期均衡的条件和特征，完全垄断厂商的收益曲线和厂商如何实行价格歧视；寡头模型。 第七章 要素价格与收入分配 （1）生产要素的价格决定 （2）劳动与工资（ （3）地租 （4）企业家才能与利润 （5）收入分配平均程度 教学目的及要求 通过本章的学习，要求学生了解：生产要素需求的特点；影响生产要素需求的因素；生产要素市场价格决定的特点：劳动的价格——工资率的决定；土地的价格——地租的决定；资本的价格——利率的决定 教学重点难点 生产要素市场价格决定 第八章 市场失灵与微观经济政策 （1）垄断 （2）外部性 （3）公共物品与公共选择 （4）信息补对称 教学目的及要求： 通过本章的学习，要求学生了解：市场失灵及其原因、外部性与市场失灵、公共物品与市场失灵、信息不对称与市场失灵、垄断与市场失灵、微观经济政策 教学重点难点： 市场失灵及其原因、外部性与市场失灵、公共物品与市场失灵、微观经济政策 第九章 国民收入与经济增长 （1）国民生产总值概述 （2）总需求与总供给 （3）总需求的构成 （4）总需求与国民收入的决定与变动 （5）乘数原理 教学目的及要求： 通过本章的学习，学生应该掌握国民生产总值的含义。理解用支出法计算国民生产总值。掌握国民收入核算中五个总量的关系，区分实际国民生产总值与名义国民生产总值的关系。 教学教学重点难点 本章的重点是国民生产总值的核算方法。难点是国民收入核算中的恒等关系。 第十章.通货膨胀和失业 （1）通货膨胀 （2