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江苏省2011年高考数学最后冲刺（一） 江苏省涟水中学 汪显林 （一）知识及题型 1.集合：定义域与值域，交并补（可能的题号：5～10。难易度：B）. 2.复数：关注几何性质（可能题号：2～3，难易度：A）. 3.简易逻辑：充要条件、或且非的真假（可能题号：5～10, 难易度：B）. 4.三角函数图象及性质:重点变换（可能题号：1～5, 难易度：A，） 5.解三角形与和差角：注意二倍角及变角关注求值题（可能题号：16，17, 难易度：B或C）. 6.向量的数量积：注重基底表示与共线问题（可能会涉及不等式等知识）（可能题号：8～12, 难易度：B、C）. 7.向量与三角：可能涉及解三角形（可能题号：8～12, 难易度：B、C）. 8.向量与不等式：（可能题号：10～14, 难易度：B、C）. 9.推理与证明：（可能题号：8～12, 难易度：B）. 10.算法：注重选择结构与推理相结合（可能题号：3～5, 难易度：A）. 11.概率与统计：重视总体特征数的估计（频率分布及其求平均数方差），古典概型（可能题号：2～5,15， 难易度：A、B）. 12.直线与圆：可能题号：5～12,17，18， 难易度：B、C. 13.立体几何：注重棱柱、长方体（正方体），求点面距离及体面积，一证一计算，（注意三垂线定理的运用）可能题号：16, 难易度：A、B. 14.圆锥曲线：其中抛物线与双曲线可能题号：3～8, 难易度：A.直线与椭圆或圆，关注：轨迹、直线与椭圆，解方程组，以及探究题，可能题号：17、18, 难易度：B、C. 15.数列：等差等比性质（重点等比），和与通项及递推关系，研究单调性及相关的不等式（关注分式线性、等比放缩），注重应用题。考察两题可能题号：10~14,18～20, 难易度：B，C. 16.导数：切线有关问题，在单调性、极值、最值、不等式方面应用，考察两题，可能题号：8～14，19，20, 难易度：B、C。 17.函数：重点定义域、值域，单调性、最值，分段函数、绝对值函数、对数函数、指数函数，关注与定比分点及凹凸函数有关的问题含参问题以及方程的研究；考察三题，可能题号：5～14,19，20， 难易度：B、C. 18.应用题：函数或数列。 19.平面几何：涉及圆内接四边形及其相关的计算。 20.矩阵：重点特征值与特征向量 21.极坐标与参数方程：重点求弦长。 22.不等式：关注求最值。 23.空间向量：求角与求距离及其运用。 24.曲线方程与求导。 25.组合数、二项式定理、求导、数学归纳法。 26.恒成立问题及一般的含参问题。要重视最后两题的得分点。 （二） 一、填空题 1. .已知函数，则是“f(x)在R上单调递增”的 条件。（填：充分不必要，必要不充分，充要，既不充分又不必要） 2.已知F1,F2分别是椭圆的左右焦点，若在椭圆的右准线上存在一点P,使得线段PF1的垂直平分线过点F2,则离心率e的取值范围是 。 3.设函数为函数f(x)图像上横坐标为n的点，向量，设为的夹角，则＝ 。 4.某时刻的秒针端点A到中心O的距离为5cm,秒针均匀地绕点O旋转，当时间t=0时，点A与钟面上标12的点B重合，将A,B两点间的距离d（cm）,表示成t(s)的函数，则d= , 5.如图，在直角三角形ABC中，E为斜边AB的中点，，AB=1,则 的最大值是 。 6. 7. 。 8. 。 9. △ABC中，点D在边AB上，CD平分∠ACB，若，，，则=[来 10. 已知点在曲线上，为曲线在点处的切线的倾斜角，则的取值范围是 。 11. 设0＜x＜，则“x sin2x＜1”是“x sinx＜1”的 条件。 二