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- 2016-07-01 发布于湖北
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* * * 小学科学四年级上册 三吉台明德小学 尚爱丽 不翼而飞的水 讨论: 1、老师手中的水和黑板上的水到哪去了? 2、你看到水是怎么跑掉的么? 3、这说明水变成了什么样的物体跑掉的呢? 水变成了一种无色、无味、透明的气体跑到空气中去了,这种现象叫做蒸发 思考: 水是在什么温度条件下变成水蒸气的? 水在平常温度下,慢慢的变成水蒸气飞散到空气中。 这种现象叫做蒸发 水的变化 怎么回事? 你能自己设计实验 验证你的假设么? 想一想: 日常生活中你还看到过哪些蒸发的现象? 1 2 2 1 1 2 创设问题情境,发现问题 请大家回想一下,烧开水的过程中,水有哪些变化呢?我们做实验来研究一下。 酒精灯 火柴 温度计 湿抹布 在实验操作过程中,不能去碰燃烧着的酒精灯和烧杯,以免烫伤; 烧的开水不要去喝,这样做不安全; 火柴要甩灭,不能吹; 酒精灯要在外面点燃再拿到烧杯下加热,熄灭时要先将酒精灯拿出来,防止手被烫伤 当酒精灯被打翻并燃烧时,可以用老师准备的湿毛巾盖在酒精灯上将其熄灭; 温度计不能拿出来看; 熄灭酒精灯时,不能吹,要用等帽盖 温馨提示: 观察:烧开水 烧开水的现象: 观察记录 水开时的温度,水量 观察与思考: ①水的内部会有什么现象发生? ②想一想气泡是由什么变化来的?有颜色吗?
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