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大学生对课余生活的利用情况 小组成员： 大学可以这样过 大学也可以这样过 癫狂的男生 疯狂的女生 同学们，随着高考的结束，我们就开始迈进了大学的大门，大学给我们更多的自由，可以让我们充分的展示自我，所以好好把握大学生活是非常重要的！ 数据统计再分析问题 提出解决方法 实践调查 一、实施调查： （一）、调查方法 以问卷调查为主，访谈和网上调查为辅 通过对问卷的收集和访谈的记录收集资 料，然后在统计数据，再分析问题 时间：2014.11 地点：合肥学院食堂，体育场，宿舍等 （二）、样本选择： 此次调查对象面向合肥学院在校大学生 （三）、调查问卷设计： 项目的调查问卷由我们研究小组自行设计,参考相关研究成果,并广泛征求各同学的意见而形成“大学生对课余生活的利用情况”的调查表。问卷内容包括个人基本信息，课余时间及其分配状况，对课余生活的安排、基本态度与评价等方面,共计15个选项 二、数据的统计 (一)、访谈时发现的几种课余方式 1、体育锻炼 2、学习看书 3、上网 （二）调查问卷数据分析 1、课余时间比较充裕 通过对所得的数据的频数分析可以看出，周一至周五平均每天的课余时间较多。