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- 2016-07-01 发布于贵州
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初中英语语法教学的理念与实践
摘要:初中英语语法教学是学生英语入门的学习,对以后的学习非常的重要。在实现语法教学理念与实践的结合是新教改下英语教学的重大突破。本文通过分析如何实现英语语法的趣味性教学、语境教学、实际应用教学以及对比教学,突出强调了教学理念与实践相统一的重要性。
关键词:初中英语 语法 教学 理念 实践
一、引言
随着我国教育事业的不断改革,各种教学理念应运而生,促进了教育事业的发展。英语教学作为初中教学的重点与核心,必须重视各种新的教学理念的应用,对于语法教学来说尤其如此。在新课改下很多教学理念已经无法适应英语语法教学的需要,也无法在实践中得以应用,制约了英语语法教学的效果。因此为了促使英语教学的更好更快发展,教师必须从单纯的语法教育的桎梏中解脱出来,创新新的教学理念,并将其运用到实践中。为学生的英语语法学习创造良好的氛围与条件,以促使学生英语水平的提高,实现英语教学质的飞跃。
二、语法教学的重要性
如今初中的英语教学不再提倡学习语法,淡化语法教学, 从教材的编排上来看,新教材不再以语法为纲,课本里语法现象分散,相对集中的语法现象也不系统,语法配套练习题又相对少并且偏易。新教材把语法规则列出供学生练习却并不解释语法现象,而学生由于对语法现象没有理性认识,又容易遗忘感性材料,最终导致教学效果不佳。在教学实践中很多老师把淡化语法教学理解为不教语法。从教学实践来
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