第6章_多媒体技术及其教学剖析.ppt

6.6 专业教学常用软件 化学专业常用教学软件 Chemlab 超级化学助手 Z+Z智能教育平台 平面解析几何智能平台 化学智能平台 立体几何智能平台 专用多媒体创作工具概述 多媒体创作工具、多媒体著作工具 PowerPoint 金山演示 Flash 方正奥思 Director 课件大师 Authorware 多媒体创作工具特点 “非专业性” 界面简洁、操作简便、易学易用 所见即所得 支持各种多媒体数据 具有超链接能力，具有良好的可扩充性 多媒体创作工具特色比较 6.3 利用PowerPoint制作多媒体课件6.3.1 PowerPoint基础 电子幻灯片 特殊的视图 特殊的文件格式 特殊的视图 大纲视图 用于组织文本内容，而不显示图形对象和色彩 使制作者集中精力录入或编辑文本 幻灯片视图 用于详细设计、装饰和查看单个幻灯片的外观 添加图片、影片和声音等各种媒体元素 备注页视图 用于建立和编辑演讲者备注 普通视图 大纲视图、幻灯片视图和备注页视图集成到一起的视图 特殊的视图 幻灯片浏览视图 显示各幻灯片的略图 利用检查各幻灯片是否前后不协调，调整、修改总体布局 方便地删除、复制幻灯片，调整幻灯片顺序 设置幻灯片放映时间，设置幻灯片之间的切换方式 放映视图 以最大视图方式演示文稿中每一幻灯片的内容 切换与选择视图 视图按钮和选项卡切换 执行“视图”菜单中的命令 特殊的文件格式 .ppt 双击文件类型图标，会打开该类型文件供编辑 .pot 双击类型图标，会在模板基础上创建新演示文稿 .pps 双击类型图标，自动进入放映状态 .ppt与.pps的互换 6.3.2PowerPoint制作课件的过程 执行“文件”／“新建” “新建演示文稿”任务窗格选择 “空白演示文稿” 、“根据设计模板” “幻灯片版式”任务窗格中选择版式 “标题幻灯片” 在合适视图方式下录入、设置、调整 启动放映试看 “幻灯片放映”／“观看放映”、“放映视图”按钮 按Esc键中断幻灯片放映 保存文件 通常存为扩展名为ppt格式的文件 6.3.3PowerPoint制作课件的技巧 文字加工最优化 媒体元素多样化 展现变化多样化 版面设置高效化 内部外部链接化 课件备课一体化 设置放映最优化 输出展示网络化 1．文字输入加工最优化 文字内容的优化 在大纲视图中编辑加工文字内容 充分利用已有文档内容 （1）文字内容的优化 教学用课件，文字在信息传递方面起主要作用 制作课件要首先精心考虑文字内容，而不过早考虑幻灯片外观 要将文字内容详略、简繁得恰到好处 文字增之一个嫌多、减之一个嫌少 （2）在大纲视图中编辑文字内容 在大纲视图中编辑文字内容，简便快捷、系统准确 可随意改变幻灯片的顺序 可方便地改变幻灯片中内容的层次关系 可将某个幻灯片中的内容复制到其它幻灯片中 编辑文字内容时，可顾及幻灯片视图中的显示效果 可利用Tab键改变内容的层次 按Tab键的作用与单击“降级”按钮作用相同 按Shift+Tab键与单击“升级”按钮的作用相同 （3）充分利用已有文档内容 Word文档内容可直接导入PowerPoint 在Word执行“文件”／“发送到”／“Microsoft PowerPoint” 在PowerPoint里执行“打开”命令打开Word文件 将PowerPoint的内容转化为Word文档内容 执行“文件”／“发送”／“Microsoft office word”命令 2．媒体元素多样化 媒体种类选择要点 根据各种媒体的特点和教学的需要加以选择 跳出传统的媒体应用框框 不吝啬媒体的应用，媒体在课件中是零成本应用 多种媒体综合应用，切忌媒体形式的单一 使各种媒体有机融合，力求使之浑然一体 （1）声音元素的利用 声音在课件中的应用 作为背景音乐 作为内容解说 作为对象变化或进入画面的提示音 （2）图形图像元素的利用 图形 用“绘图”工具栏的自选图形绘制 直接利用或改造利用剪贴画 图像 分辨率精打细算 不要仅出于装饰的目的添加图像 图像尺寸适当，让学习者能轻松地看清图像内容 不在同一版面中包含太多图像 将图像建为相册 执行“插入”／“图片”／“新建相册” （3）活动影像的应用 活动影像与课件文件之间是链接关系 灵活选择播放方式 放映幻灯片时自动播放 在单击时播放 在多张幻灯片中连续播放 在整个幻灯片放映过程中连续播放 全屏播放 （4）Flash动画的利用 插入Flash动画的最好方式 选择“视图”／“工具栏”／“控件工具箱”／“其他控制” 下拉列表中选择“Shockwave Flash Object” 在幻灯片界面中划矩形嵌入框 右击嵌入框，在快捷菜单中选择“属性”项 在“属性”对话框“Movie”后面的栏目中输入Flash动画的绝对路径和文件名 必须包含扩展名swf