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文化第10课学案教师版
高中政治第一轮复习:第十课 文化建设的中心环节
班级:_________ 姓名:_________ 小组:_________ 评价:__________
【考点展示]
1、本课考点:思想道德建设在文化建设中的地位社会主义社会主义荣辱观与公民基本道德规范。(4)思想道德修养与科学文化修养。
任务一:基础要点梳理:(根据下面提示在提纲上完成下列填空,并在课本上进行圈划,做好笔记,梳理清脉络)
1.
1、小善成就大爱,大义触动心灵。“最美妈妈” “最美教师” “最美司机” “最美乡村医生”等一个个美德故事、一系列先进事迹不断深入人心,这些草根人物,以实际行动i全释道德和人性的力 量、承载国人内心向善的渴望。我们无论来自哪个群体,都应充分发挥道德正能量,为 促进社会和谐进步添砖加瓦。
从文化生活角度,谈谈宣传最美人物的事迹对加强思想道德建设的意义。
【答案】
(1)有利于发挥道德模范的榜样作用,培养“四有”公民,培育文明风尚。(2)有利于引导人们树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设。
(3)有利于引导人们践行公民基本道德规范,加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标。【解析】
试题分析:该题考查宣传最美人物的事迹对加强思想道德建设的意义,考生可以从培养“四有”公民、引导人们树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设、加强思想道德修养等角度分析其意义。
考点:思想道德建设
点评:本题的关键在于审题,题干说的是对对加强思想道德建设的意义,所以考生只要结合该知识点的内容展开回答即可,难度一般。本考点是一个高考的重要考点,考生注意牢记思想道德建设的地位、作用及措施。
2012年9月20日《人民日报》载文指出:不同时代、不同社会,不同阶级、不同政党,选人用人的标准是不同的。今天,我们党选人用人的标准是8个字:德才兼备、以德为先。这8个字言简意赅、内涵丰富。坚持“德才兼备”,是不难理解的;强调“以德为先”,就大有深意了。其深意就在于它是总结我们党在长期执政、改革开放、市场经济、外部环境考验下加强干部队伍建设的成功经验后提出来的,表明我们党对选人用人理念和标准的认识更加全面科学、切合实际,是我们党对选人用人理念和标准认识的进一步深化。
(1)为什么党要把“德才兼备、以德为先”作为用人标准?(10分)
(2)假如你是某市的领导人,你将如何提高自身素质,追求更高的道德目标?(10分)
解析 第(1)问针对设问主要回答两个方面,一是科学文化修养与思想道德修养的关系;二是思想道德修养的重要性。第(2)问主要考查追求更高思想道德目标的具体措施。
答案 (1)①思想道德修养与科学文化修养相互促进,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。②一个人的思想道德修养对个人的成才和成长至关重要,具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福;不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。
(2)①在加强科学文化修养的同时,必须重视加强思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。②积极参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。③在遵守公民基本道德规范的基础上,通过自省、自律等方式,提高思想道德认识和判断水平,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想,不断改造主观世界。④在加强自身修养的过程中,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。
?
1、重点讨论任务二和任务三。 2、组长组织、人人参与、注重实效。 (9分钟)
四.“展”—— 要求:学生激情展示。小组代表或教师随机指定学生展示。(8分钟)
五.“评”—— 要求:同学们要在此环节用红色笔做好笔记,深化理解知识,提升运用知识的能力。(9分钟)
六.“检”——课堂检测(3分钟)
[来源:Zxxk.Com](2012·江苏单科,24,2分)2012年4月,某地干洗店店主全家不幸罹难,店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱,被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民,欠账的顾客也赶来还钱,商户们还自发挂出了“崇尚诚信,传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信()。
A.具有生生不息、历久弥新的品质
B.是中华民族传统文化的精华
C.能够引领社会主义良好风尚建设
D.是社会主义核心价值的基础
解析 本题考查社会主义精神文明建设的知识。材料中“信义姐夫”的行为感动他人并影响他人,说明诚信促进了社会主义良好风尚建设,故选C。A、B两项均未突出诚信对社会主义良好风尚建设的引领作用,故排除A、B。D项错,社会主义核心价值的基础是社会主义荣辱观,不是诚信。
答案 C
每年中央电视
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