最新闽教版三年级下册信息技术教学计划.docVIP

一、学情分析 学生已经接触了一个学期的信息技术，在三年级上册，学生们学习了使用键盘输入字母和汉字，初步体验了如何使用键盘输入字母和汉字的方法，初步认识了Windows操作系统有好的图形界面，学生初步了解了画图软件。本学期的内容都是上一册相关内容的延续，对学生打字的难度要高于上一册，如数字键的操作和标点符号的输入、中英文字符混合输入等等。使用画图软件时，逐步得让学生掌握曲线、多边形、喷枪等工具构造美丽的作品。 二、教材分析 本册教材供三年级下学期学生使用。教材以常见的生活实例为支撑，以实际应用为明线，以操作技能为暗线，让学生学会键盘输入的一些基本操作，对文件、文件夹有个初步的认识并会简单应用，能够更好应用画图软件，绘制出具有个性化的作品，充分体现信息技术环境下的教育理念和学习观。本册教材内容由以下三个主题组成：第一主题：键盘操作。第二主题：文件、文件夹基本操作。第三主题：画图操作。 三、教学目标 1.巩固键盘知识，学会输入符号，能用符号组成图形。 2.认识、学会使用Caps Lock键。 3.学会使用Shift键切换英文大小写状态，学会中英文状态切换和中英文混合输入。 4. 学会使用键盘的小键盘区的输入方法。 5.了解电脑文件图标，认识文件类型，创建新文件。 6.认识文件夹，学会建立文件夹并命名、保存文件到文件夹。 7.学会复制、剪切、粘贴文件。 8.学会移动、删除文件。 9.学会欣赏主题画，学会捕捉生活点滴、选择作品主题，学会根据主题进行创作前的作品构思。 10.复习、巩固直线、刷子等工具的使用，学会用复制、粘贴命令快速生成图形。 11.掌握文字工具的使用方法，灵活使用颜色填充工具，学会设计简单提示牌。 12.学会用曲线工具绘制单狐、双狐曲线的方法。 13.学会用曲线工具绘制闭合曲线，懂得用放大镜修改图像细节，学会合成图像。14.学会使用多边形工具、喷枪工具，学会组合、修改图形和快速复制图形。 15.掌握快速绘制基本图形的技巧，学会使用“翻转/旋转”“拉伸/扭曲”命令。 16.学会设置画布大小，学会构思作品，综合应用画图工具，初步了解如何交流、点评作品。 四、教学措施 上课以学生上机练习为主，在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强。 五、教学进度 周别 时间起讫 教学内容 节数 备注 1 2.18--2.22 学前准备 1 2 2.25--3.1 用键盘符号构图 1 3 3.4-3.8 击同一个键，输不同的字母 1 4 3.11--3.15 看图片，输文字 1 5 3.18--3.22 看图片，输字符 1 6 3.25--3.29 认识文件 1 7 4.1--4.5 认识文件夹 1 清明调休放假， 8 4.8--4.12 管理文件 1 9 4.15--4.19 欣赏与构思 1 10 4.22--4.26 菁菁校园 1 劳动节调休 11 4.29--5.3 温馨提示牌 1 4.29-5.1劳动放假 5.6--5.10 鱼儿悠悠 1 13 5.13--5.17 荷塘美景 1 14 5.20--5.24 太空之旅 1 15 5.27--5.31 快乐小熊 1 16 6.3--6.7 亲亲家乡 1 端午节调休 17 6.10--6.14 技能科考试结束 1 6.10-6.12端午放假 18 6.17--6.21 总复习 1 19 6.24--6.28 期末考试 1