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- 2017-06-10 发布于湖北
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轻松 快乐 高效 ——浅谈语文学习的方法与技巧 高考语文卷 ——模块与构成 基础知识与语言表达 文言文阅读与翻译 现代文的阅读与理解 古诗词分析与鉴赏 阅读拓展与延伸 写作 现代文的考查范围 层次阅读的考查 语意阅读的考查 结构阅读的考查 艺术手法的考查 现代文题干阅读法 ___层次阅读法 语言标志: “哪些”、“哪里”、“怎样”、“原因”、等 解题步骤: 角度——语言标志 对象——问的什么 区域——对象所在的范围 绵绵土 牛汉 本文描写的“绵绵土”有哪些特点? 答题步骤: 角度—语言标记 —“哪些”—层次 对象—“绵绵土”——特点 区域—与对象有关—5-14段 答案:细柔、金黄、温暖、净土 文言文的考查范围 实词的判断与选择 人事的评价与选择 综合的选择与判断 文言文的理解与翻译 文言实词的判断与选择 三看:看词性、看通顺、看关系 下列语句中加点词语的解释,不正确的一项 A. 法弗能正也 正:正确 B.死不还踵 踵:脚后跟 C.上唱而民和 唱:倡导 D.察其党与 察:仔细看 【答案】A 例二 下列词语的解释,不正确的一项是 A. 宜课功殿 课:考核 B.擢太子率更令 擢:提拔 C.楚客等恶其言切 切:恳切 D.朝有论著辄豫 豫:参与 【答
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