4.6.2 汽化与液化(沸腾与液化)分析.pptVIP

汽化和液化 第二课时 探究 水的沸腾特点 设计实验和进行实验 1、实验器材： 设计实验和进行实验 2、实验中要观察记录的数据有那些： （1） （2） （3） 描绘水沸腾时温度变化的方格纸 3、画出水的沸腾图象 沸点：液体沸腾时的温度 沸点与液面气压的关系： 液面气压越大，液体的沸点越高 4、通过上面的实验你能总结出液体沸腾必须具备那两个条件： （１）＿＿＿＿＿＿＿（２）＿＿＿ ＿ 5、你还能总结出液体沸腾有那些特点： （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ * * 在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳子把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中。你会看到什么变化？ （水） （水蒸气） 物质从液态变成气态叫做汽化 物质从气态变成液态叫做液化 提出问题：你认真观察过水的沸腾吗？水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？ 铁架台 烧杯 温度计 酒精灯 硬纸板 水 石棉网 计时器 记录时间 气泡的大小变化 水的温度 100 100 100 99 98 97 96 95 94 93 温度/℃ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 100 93 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9