第一章 管理总论剖析.ppt

课程性质和目标 性质： 为经济、管理类专业本科生开设的专业基础课，是后续专业课程的理论基础，是必修课程。 学习目标： 系统地掌握管理学的基本理论和一般方法，了解管理思想史，培养从事计划、组织、领导和控制等工作的综合管理技能。 学习要求 掌握的基本知识 管理的基本概念，管理的职能，管理者的角色与技能，管理环境的构成，企业的社会责任，各主要管理理论的代表人物及内容，决策的含义与类型，计划的概念与类型，组织与组织结构的含义及类型，影响组织设计的因素，领导的内涵与领导风格类型，激励的含义与过程，沟通方式与沟通渠道，控制的含义与类型等。 掌握的基本理论与方法 科学管理理论，行为管理理论和现代管理理论及新发展，决策理论，决策的程序与基本方法，计划的编制过程，目标管理的基本方法，组织设计的原则、内容和方法，领导理论，激励理论，沟通的方法和技巧，沟通障碍及克服方法，控制的基本过程和方法。 掌握的基本技能 具备运用所学的知识进行案例分析和解决管理实践中的某些实际问题的能力。 课程考核 本课程教材 周三多主编《管理学》 高等教育出版社， 2010年2月第三版 “ 面向21世纪教学内容和课程体系改 革计划”以及高等教育出版社“高等教育 百门精品课程教材建设计划”的研究成果， 是面向21世纪课