寒风吹彻(优秀课件)分析.pptVIP

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  • 2016-07-01 发布于湖北
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寒风吹彻(优秀课件)分析.ppt

解读“寒风” “寒风”包括“冬天”和“雪”等意象有着丰富的内涵,既实指北方自然环境的艰苦恶劣,也虚指人生旅途中的种种磨难,还指在生老病死规律中的脆弱和无奈,也有生活的冷漠和困苦以及由此带来的人的生命悲歌的一种心境。 解读“吹彻” 时间上: 空间上: 程度上: 广度上: 问题探讨: 作者在文中分别写了“我”、“路人”、“姑妈”、“母亲”分别被“寒风吹彻”,让人感受了作者独特体验的生命悲歌,面对“寒风吹彻”,“每个人都在自己的生命中,孤独地过冬。我们帮不了谁。”你同意这样的看法吗?作者对待生命的态度有没有值得商榷的地方? 探究延伸 本文作者借助独特的“寒风体验”,旨在表现对生命的敬畏,还是表达对人生的悲观? (结合第26节,联系书后习题) 问题探讨: 面对无所不在的寒风(寒冷)我们最需要的是什么?面对“寒风吹彻”我们该怎么办? 获取温暖、储藏温暖、支付温暖。 我们都在努力走出冬天,我们都在学着自强自救。没有什么救世主,全靠我们自己。 总结主旨 《寒风吹彻》是一首对于劣境、苦难、抗争、希望有着独特体验的生命悲歌,其主旋律是“生命的苦难”体验。刘亮程借助独特的“寒风体验”,透视生命,同情自己,关怀他人,既抒写着彻骨的生命寒意,也写出了生命固有的坚韧质地,苦难中温暖而庄严的人生。 仔细阅读第二段

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