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- 2016-07-01 发布于湖北
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第2课时 惯性分析.ppt
第一节 科学探究:牛顿第一定律 第2课时 惯性 沪科版 八年级下册 为什么会出现这样的现象呢? 课后作业 新课导入 原来的小球和铁片都处于什么状态? 后来铁片被弹走,小球的状态变了吗? 小球没有被弹走仍然保持原来的 状态不变。这说明原来静止的小球在不受外力作用时仍保持静止状态。 静止 演示实验 进入新课 原来的小车和小球都处于什么状态? 后来小车遇到障碍物受力停下来,小球仍保持 。 运动状态。 运动状态 小球没有停止,仍然保持原来的 状态不变。这说明原来运动的小球在不受外力作用时仍保持运动状态。 运动 演示实验 物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 图1 图2 ——惯性 静者恒静,动者恒动 物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 ——惯性 静者恒静,动者恒动 固体具有惯性 气体具有惯性 液体具有惯性 一切 惯性解释方法 1、物体原来的状态 2、观察哪个物体(或物体的某一部分)受到外力作用后突然改变了运动状态,并指明运动状态变化情况 3、物体由于惯性怎样保持原来的运动状态不变 4、说明题目给出的现象 惯性的利用与防止 惯性不是力,是物体的一种基本属性,仅与物体的质量有关,质量越大惯性越 . 大 惯性与质量的关系 1、下列说法中错误的是( ) A、正在运动的物体,如果所受的外力同时消失, 将
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