第2课时1.2故事趣说逻辑规律分析.pptVIP

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  • 2016-07-01 发布于湖北
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第2课时1.2故事趣说逻辑规律分析.ppt

* * * * Logo 第2课时 第1章 逻辑规律 1.2故事趣说逻辑规律 思维规律之间的关系   传统逻辑思维的思维三规律(同一律、矛盾律、排中律)是针对思维过程提出的约束,即界定了一个“正常思维”.实际上,矛盾律就是否定形式的同一律.它们是等价的.矛盾律是同一律的进一步的展开和反证,它从否定的方面来加强同一律的意义.如果说同一律是一切肯定判断的逻辑基础,那么矛盾律就是一切否定判断的逻辑基础.   充足理由律是在前三律的基础上为保证结果的准确性而对前提条件提出的要求.严格说来,充足理由律与排中律的结合保证了思维结果的唯一性;充足理由律与矛盾律的结合保证了思维结果的准确性. 还要指出,四律一经提出,它是用来指导思维的,也是用来约束、规范思维的,同时也是用以检验、鉴别思维的.但四律不是人为制定的,而是从人类共同的思维特征中观察总结出来的,所以叫做四“定律”. 故事趣说逻辑规律 科学史上闻名的进化论辩论   达尔文花了20多年的时间,到世界各地探险考察,潜心研究,终于在1859年出版了《物种起源》.从此,进化论就传播开来了.在这部著作中,达尔文不顾教会“上帝创造人类”的教条,用确凿的证据提出了著名的观点:“人是从猿猴进化而来的.”这如同晴天霹雳,震动了学术界、宗教界,引起了大小教会的猛烈攻击,他们给达尔文戴上“亵渎神灵”、“离经叛道”的帽子. 祁黄羊荐贤  据《吕氏春

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