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  • 2016-07-02 发布于贵州
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党会发言——学习和学习力

党会发言——学习和学习力 学习是成长的方式,没有学习力就没有竞争力。选择学习就是选择进步,提高学习力就是增强生命力、创造力和竞争力。要努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,形成人人学习、自觉学习、团队学习、终身学习、学以致用的好风气,做提高学习力的实践者。 学习,既是古老的又是全新的。古老在于人类从生命开始就学观察、学说话,孔子就曾说过:学而时习之,不亦乐乎。说学习是经常性的事,也是充满乐趣且富有生命色彩的源泉。全新是说我们处在一个新事物、新知识、新经验层出不穷的时代,在科技、经济、文化如此发达的今天,我们又不得不重新认识、审视、思考学习问题。 从温水煮青蛙的故事讲起 1941年5月19日,毛泽东同志在延安干部大会上所作的《改造我们的学习》的报告,向全党提出了学习方法和学习制度改造的主张,提出了认识世界和改造世界两大任务。1993年7月5日,江泽民同志在全国省、区、市党委政研室主任会议的讲话中,要求全党同志首先是各级领导、干部一定要加强学习,而且必须有紧迫感,必须提高自觉性。我们的口号应该始终是学习、学习、再学习! 党的十六大明确提出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体更加重视学习问题,一年多来已先后围绕宪法、经济形势、就业、科技发展、军事变革、党的思想理论、文化产业、依法治国、

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