山东省沂水一中高二历史课件 人教版《第3课 华盛顿会议》(选修三).pptVIP

山东省沂水一中高二历史课件 人教版《第3课 华盛顿会议》(选修三).ppt

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山东省沂水一中高二历史课件 人教版《第3课 华盛顿会议》(选修三)

主要问题:⑴亚太地区问题。 ⑵限制海军军备竞赛问题 。 ⑶中国山东问题。 中心议题: 是协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的利益关系。 * 内容解读 1.华盛顿会议召开的背景、内容及作用。 2.凡尔赛—华盛顿体系的实质和不稳定性。 课程标准 了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。 美 日 英 远东 海军 共同抵制 日本 共同牵制俄国 远东、海军 争夺中国 扩张海军 一、华盛顿会议的背景目的: 思考:一战前后,列强在亚太地区的势力发生什么 变化?其中的主要矛盾是什么?列强争夺的主要是 哪个国家? 阅读材料:   材料一 1917年日本外相:“帝国政府就山东省及占领中的赤道以北德国诸岛向敌国政府提出请求时,希望英国政府予以保证支持。”   材料二 英国外交大臣复函日本:“对于在和会之际日本提出的要求,英国政府在此表示欣然应诺之意。”同时“英国政府要求日本政府在和会召开时,也以同样的精神欢迎英国对德国在赤道以南诸岛屿的要求” 根据材料看出,当时英国、日本之间是一种什么关系?英日双方互相作出了怎样的承诺? 英日同盟。在未来召开的和会中,英国支持日本获取德国在山东的权益和取得赤道以北的原德国殖民地;日本支持英国获得赤道以南的原德国殖民地。  美国要称霸亚太地区的障碍和和有利因素有什么? 日本在亚太地区的扩张; 英国海军优势; 英日同盟。 英美政策接近; 美国经济实力雄厚; 日本和英国相对较弱。 障碍 有利因素 ⑴美国在巴黎和会上没有实现称霸企图,便把注意力集中到亚太地区; ⑵日本在亚太地区的势力扩张,对英美构成了威胁。 (主要原因); ⑶美英日希望限制三国海军军备竞赛; ⑷平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在中国的利益等。 缓和列强在亚太地区的矛盾,限制海军军备,重新划分在亚太的势力范围,建立在亚太地区的新秩序。 1、背景: 一、华盛顿会议的背景与目的: 2、目的: 华盛顿会议会场 二、华盛顿会议的召开 1.时间: 1921-- 1922 2.与会国: 美英日法中意葡荷比 华盛顿会议与会各国代表 3.议题: 探究一: 华盛顿会议首先讨论的是什么问题?为什么?在该问题上,会议首先签订了什么条约?其内容是什么?对美、英、日各产生了什么影响?    ⑴英日同盟问题。    ⑵原因:英国与日本结盟的意图是利用日本在远东牵制俄国,但英日同盟却有利于日本在远东的扩张,对美、英在远东利益构成威胁,美国决定拆散英日同盟,得到英国的支持。    ⑶美、英、法、日四国签订了《四国条约》。    ⑷内容: ◎亚太地区问题: 《四国条约》 a.互相尊重在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利;b.遭受任何国家侵略威胁时,缔约国应进行协商,以便联合或单独地采取应对措施;c.条约生效后英日同盟应予以终止。 ① 对美国而言: 拆散了英日同盟,消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍,是美国外交的胜利。 ② 对日本而言: ⅰ、一方面英日同盟解散,使其扩张野心受到了暂时遏制; ⅱ、另一方面它在太平洋上的权益又得到了大国的承认,第一次处于与欧美列强平等的地位。 ③ 对英国而言: 保证其既得利益,表面上维护了与美日的关系,但也使英日矛盾进一步激化,由于自身在亚太地区的实力下降,最后只能选择妥协政策。 ⑸影响: 最有利于美国 ①时间、国家: 1922 美英日法意 ②内容:规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额 ③评价:世界现代史上第一个裁军协议 美国外交胜利:与英海军同等地位,限制了日本海军的扩张 日本得到美英在海军方面的让步,使美英丧失了在靠近日本的水域拥有有效的作战基地的可能性,得以实际占有相对的优势。 英国丧失了海上优势 暂时缓慢海军军备竞赛上的争夺,但不能真正消除矛盾 ◎限制海军军备竞赛问题 : 《五国条约》 6 6 8.1 13.5 13.5 航空母舰 17.5 17.5 31.5 52.5 52.5 主力舰 意 法 日 英 美 5 : 5 : 3 : 1.75 : 1.75 ①中国人民坚持斗争的结果; ②美英和日本的矛盾。 问题的由来: 解决原因: 《解决山东问题悬案条约》及附约 (主要) 解决: ① 1879德国强占胶州湾 ②一战时日本占领山东租借地、“二十一条” ③巴黎和会上把德国在山东的权益转交给日本 ◎中国问题 :《九国公约》 结果及评价:①中国收回山东主权和其他权利,是对《凡尔赛和约》中有关山东问题的不公正条款的重要修正,是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。 ②日本被迫放弃了“二十一条”中的一些条款

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