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13.句子的运用(含仿写)
广东省初中毕业生学业考试语文仿真模拟试卷(六)含答案
5、阅读下面文字,补写两个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分)善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情;读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
广东省珠海市文园中学2014届九年级中考二模语文试题
5.请仿照,?
每个人都有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能净化心灵; , , ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨练意志。
5.请仿照,?
每个人都有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能净化心灵;友情是财富 ,它能分享快乐 ,也能分担忧愁 ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨练意志。
广东省珠海市文园中学2014届九年级中考一模语文试题
5.请仿照,?
让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;仿照,?
让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。)
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。6.结合语境,续写句子,使上下文连贯。(3分)
欣赏别人的谈吐,能提高我们的口才:欣赏别人的大度,能开阔我们的心胸;,。当我们用欣赏的眼光看待别人时,别人也会向我们投来欣赏的眼光。
”了一声,人就说我带来不幸。
比目鱼:为了片面地看问题,我干脆把眼睛长在一边。
雁:
黔西南州
5.分析下面文字的表达特点,在横线上补写一个句子(3分)
我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟。青山,是深厚的积累与勇敢的崛起; ,是 ;
长河,是顽强的寻求与机智的开拓……
天津区大港区2014届中考一模语文试题(图片版)
重庆市重庆一中2014届九年级5月定时作业语文试题
5.
16.(2014·四川乐山预测) 这是网络上流行的一段句式,请你仿照这种句式另写两句符合逻辑的话学习很易,学会不易,且学且刻苦。
成长很易,成才不易,且行且思考。
:经历容易,忘掉不易,且忘且前行;生存容易,生活不易,且活且追求。
4.(4分)(话题2分,关联词1分,词语少一个扣1分)
山东省临沂市2014届九年级学生学业考试语文试题
8. 请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(3分)
聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , 。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳;金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好。
重庆一中2014届九年级下学期期中考试语文试题
4.2014年3月28日清晨,韩国政府正式送还437具在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军的遗骸。半个世纪埋骨他乡的英魂终于踏上回家之路,而沈阳烈士陵园也已经做好了迎接英烈的准备。请你至少选用下面五个词语中的三个,在烈士陵园的石碑题上一首具有诗歌韵味的缅怀英雄们的小诗,至少使用一种修辞手法。(3分)
纯粹 激荡 炽热 宛如 毫无畏惧
示例:在那些炽热的岁月里/你用纯粹的生命/书写出一曲英雄不悔的挽歌/你倒下的姿态/宛如世间最美的彩虹/绚烂了黑暗的沉寂。
深圳市梅山中学2013-2014学年第二学期初三第
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