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河南省南阳市淅川县2016届九年级下学期第三次模拟考试语文试题(图片版)
语文答案:
一、1、C 2、D 3、略 4《西游记》(1分)一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,后变成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇;(1分)二借芭蕉扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇(1分),又被牛魔王骗回(1分);三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王(1分),终于借到芭蕉扇(1分)(2)①祥子连人带车被抓去当壮丁。
②祥子干包月时,辛苦攒的钱被孙侦探搜去。(意思对即可)
5、(1)二氧化碳增加会带来好处(2)植物就会生病甚至死亡(意思对即可)
6、(1)首套国学高中教材今秋进课堂,将原文全本讲解《道德经》。(2分)?
(2)①深度阅读已成为有效促进学生作文能力成长的重要来源。②学生引用作品涉及诗人数量最多的朝代是唐代。③从学生作文涉及的资料来看,传统的书籍、报刊引用率最高,歌曲已经成为阅读之后,学生获取知识、认识社会、感悟生活的主要信息来源。(每点1分,共3分意思对即可)???
(3)宾语残缺。在“把握经典”后面添加“的思想内涵”。(2分)
二、7、①不只是一味省钱,心安理得地蹭,而是有尊严地穷游②积极参加勤工俭学③竭尽全力回报他人的帮助。(意思对即可)
8、“委屈”是因为原本蹭车就是为了省钱,结果请吃饭还得花钱。“怨愤”是因为胡大哥很有钱,却还和他斤斤计较,没有让他达到白蹭的目的。(意思对即可)
9①“我”是事情的见证者,是贯穿全文的线索。②、第一人称叙事,增强了文章的真实性。③“我”资助晓松的行为推动故事情节的发展。④“我”的善意得到晓松用心的回馈,凸显了文章的主旨。(答出任意三点,意思对即可)
10、①是心地善良的人,对陌生大学生搭车的求助爽快答应。②是育人的良师,并没有因为自己物质条件优厚而满不在乎地顺水人情,而是适时地引导晓松学会感恩。(意思对即可)11、示例:生活中我们应该珍视每一份看似微不足道的帮助,并怀着感恩之心去回报、传承。(意思对即可)
12.作者将人和蚊子在雨中漫步的“惬意”和“危险”作比较,提出蚊子“在雨中为什么能够毫发无损”的问题,激发读者好奇心和阅读兴趣;引起下文对问题的具体说明。
13.列数据、打比方。列数据:运用“1/50至1/300”等数据,从数量上具体准确地说明雨滴击中“空中飞舞”的蚊子时施加给它的力量之小。打比方:把雨滴比作羽毛,形象地说明了蚊子受到的冲击力之小,便于读者展开想象,感知理解。
14.B
15逻辑顺序,首先提出下雨天蚊子为什么毫发未损这一现象,引出下文说明的内容。然后进行研究说明具体原因,最后提出这一发现对人类在科技技术方向的影响和前景。按照由表入里,现象到本质的顺序进行说明。(意思对即可)
三、16、(1)借 (2)等待 (3)询问 (4)罢了(每个0.5分,共2分)
17、(1)因此人们大多愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书, (2)所以我虽很笨,但终于能够有所收获。(每小题2分,共4分。) [来源:学,科,网Z,X,X,K]
18、宋濂,目的性明确,主动借书抄录阅读,拜访名师,虚心求教。而邴原,是被动地等待机会,只有遇到富有同情心的教师,才能得到学习的机会。(2分。意思对即可))[来源:Zxxk.Com]
19、(1)具有伯乐之慧眼,(2)富有同情心,(3)能把孔子关于教育对象“有教无类”的主张作为办学方针的可贵精神。(2分。能答出两点,即可,若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。)
20、(1)为自己的学习创造条件,(2)要充分利用已有的学习条件,(3)学习是一个长期而又艰辛的过程,应有恒心和毅力。(2分。能抓住一点联系实际进行阐述,自圆其说即可得分。)[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]
21,表达了作者杀敌立功的雄心壮志和壮志难酬的悲愤。22.运用对偶或典故的修辞,描写了将士们欢欣鼓舞,奏乐吃肉的场面,突出了豪迈高昂的军营生活氛围。(意思对即可)。[来源:学科网]
四.作文评分参阅中考。
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