和谐校园文化:拓展形势下的研究生思想政治教育的有效途径.doc

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和谐校园文化:拓展形势下的研究生思想政治教育的有效途径

和谐校园文化:拓展新形势下的研究生思想政治教育的有效途径 建设和谐文化建设和谐校园的重要任务。校园文化是指学校在教书育人的教学实践中长期磨练,历久弥新自觉形成的一种基本精神和凝聚力,其基本内涵是学校全体师生员工认同信守的价值观念、理想信仰、校园风尚和道德行为准则。16号文件精神,构建和谐校园文化,努力探索研究生思想政治教育的有效途径和方法,是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会的根本要求和重要基础,对构建和谐校园,进一步深入高等教育改革和全面提高办学质量具有十分重要的理论意义和现实意义。 校园文化的内涵分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构,制度文化为中层结构,精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手,几个方面有机结合,共同建设,发挥和谐功能。必须充分发挥社会主义核心价值体系在校园文化建设中的引领作用,继承和发扬优秀的精神文化传统,加强BBS的管理热点引导,建好管理员队伍和舆论引导队伍,落实实名制和校内讨论两个管理关键环节,一方面及时回应并解决学生在网上提出的问题;另一方面及时清除网上有害信息,并开展有效的思想教育工作良好的校园环境,增强师生的内聚力和荣誉感。优化校园精神文化精神文化加强师德师风和学术道德建设。进一步明确教师工作规范中的师德要求,制定切实可行的学术道德规范将学术道德教育纳入教师上岗培训和学生培养体系之中,进一步强化广大师生的学术道德意识精神文化继续推进历史文化的研究和宣传。的建立和发展,始终跟中华民族和国家的命运紧密联系在一起,跟中国高等教育的发展史紧密联系在一起,积累了宝贵的历史文化资源和精神财富。进一步加强学校党史校史研究工作,从学校年办学历史中挖掘深厚的历史积淀和文化内涵,不断丰富校园文化内容,提升校园文化层次,使之成为激励广大师生员工、凝聚海内外校友的不竭动力。精神文化自觉把个人理想融入到全国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想之中,,把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中用社会理想来整合、引导和统率个人理想,才能使实现社会理想个人理想丰富校园文化活动邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧紧围绕建设和谐校园和贯彻落实中16号文件精神,以实施科学文化素质教育为基础,)两大特色论坛,构建思想,学识,文化交流的广阔平台。两地论坛宣讲最前沿的科学研究,评论最新的时事热点,探讨深邃的理论思想,弘扬精神高尚思想品质和良好道德修养使们加强研究生创新能力培养,了研究生动手、实践和创新能力共计18个院系9个个人项目四个团体项目增进健康意识、改善生活方式、科学锻炼身体,充分发扬“和谐进取、携手共竞”的精神,身心的和谐,的和谐,社会的和谐。深刻理解身体乃“载知识之车、寓道德之舍”的道理,以健康的体魄,充沛的精力,愉悦的心情投入到工作、学习和生活中。 5

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