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学校植树,一共有25个小组,每组4人负责挖坑和种树,问负责挖坑和种树的一共有多少人? 方法一: 25×4 =100 (人) 方法二: 4×25 =100(人) 你能再举几个这样的例子吗? 学校植树,一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水? * 乘法运算定律 乘法交换律 乘法结合律 复习巩固 什么是加法交换律,用字母应该怎样表示? 什么是加法结合律,用字母应该怎样表示? a+b=b+a? (a+b)+c=a+(b+c)? 2 ×5= 4×25= 125 ×8= 6×8= 36 ×8= 102 ×3= 10 100 1000 48 288 306 二、在情境中初步感知乘法交换律 一共有25个小组,每组4人负责挖坑和种树,问负责挖坑和种树的一共有多少人? 两个算式有什么特点? 25×4 4×25 25×4 = 4×25 根据上面的思考,我们发现了什么? 你能用简洁的话概括出来吗? a×b=b×a 如果用字母a、b表示两个因数,则可以写成: 两个因数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。 乘法的验算: 验算: 9 7 × 5 3 —————— ??? 2 9 1 4 8 5 ——————— 5 1 4 1 5 3 × 9 7 —————— ??? 3 7 1 4 7 7 ——————— 5 1 4 1 三、在情境中初步感知乘法结合律 一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水? 两个算式有什么特点? 方法一: (25×5)×2 =125×2 =250 方法二: 25×(5×2) =25×10 =250 (25×5)×2 25×(5×2) (a×b)×C= a×( b ×C) 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。 (25×5)×2 =25×(5×2) (7×8)×125 =7×(8×125) *
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