高中化学——物质的量.pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于未知
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* 摩 尔 第一节 学习目标 物质的量 摩尔 阿佛加德罗常数 相互关系 6.02×1023 个微粒 你熟悉的知识 2H2+O2 2H2O 点燃 质 量: 4g 32g 36g 分子数: 2个 1个 2个 宏 观(质量) 微 观(分子数) [疑问] [想一想] 1、曹冲称象的故事中解决问题的主导思想是什么? 2、你能用托盘天平称一粒米的质量吗? (化整为零,化大为小) (积小成大,聚微为宏) 科学上要建立起粒子的数目和 含有一定数目粒子的集体的联系既是必要的,也是可能的。 启示: 资料 国际单位制(SI)的7个基本单位 cd 坎[德拉] 发光强度 K 开[尔文] 热力学温度 A 安[培] 电流 S 秒 时间 Kg 千克 质量 m 米 长度 单位符号 单位名称 物理量 物质的量 摩[尔] mol 物质的量 摩 尔 * 是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n 。 ** 是表示含有一定数目微观粒子的集体。 * 是物质的量的单位,符号为mol 。 分子、原子、离子、电子、质子等 物质的量和摩尔 物质的量: 是表示物质所含微粒多少的物理量 如 硫酸 的 物质的量 不能简化为 硫酸的量

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