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2广东水利电力职业术学院顶岗实习管理办法(修改稿)
广东水利电力职业技术学院
学生顶岗实习管理办法
(试行)
为加强和规范我院学生顶岗实习管理,全面提高实习教学质量,推进我院人才培养模式改革和校企合作办学体制机制建设,根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《广东水利电力职业技术学院工学结合教学管理办法》、《广东水利电力职业技术学院实践教学工作标准》,结合本地区、企业和学院实际情况,特制定本办法。
一、顶岗实习组织管理
(一)顶岗实习的目的
开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己即将从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业和创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下坚实基础。
(二)顶岗实习实行院、系两级管理
1.学院成立以院长为组长,主管教学副院长为副组长,教务处长和各系(部)主任为组员的顶岗实习工作领导机构。
2.各系(部)成立以系主任任组长,分管教学副主任任副组长,专业负责人(教研室主任)及相关专业教师和辅导员、企业聘任教师为成员的顶岗实习工作指导小组。
(三)顶岗实习学生接受学院与企业的双重管理
1.顶岗实习学生作为学生接受学院的管理,接受校内教师的指导。
2.顶岗实习学生作为企业的准员工接受企业管理,接受企业兼职教师的指导。
(四)顶岗实习组织管理细则
1.学院顶岗实习工作领导小组主要职责
(1)制定实习的规划和其他相关的规章制度。
(2)负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流。
(3)协调各系与实习单位的关系,处理各种重大问题。
2.系(部)顶岗实习工作指导小组主要职责
(1) 负责根据专业培养目标,制定实习大纲,组织指导教师制定学生实习计划。
(2)负责实施实习计划,包括确定指导教师、学生的分组及实习过程的管理。
(3)负责开展实习前的专题培训,强化学生职业技能训练,帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等,加强实习纪律和安全教育,避免各种意外事故发生。
(4)负责巡回检查实习的进展情况,处理各种突发事件。
(5)负责实习的考核,制定实习成绩的评定标准。
(6)负责学生实习成绩的评定,实习材料的整理、归档和上报。
3.校内指导教师主要职责
(1)负责进行实习指导和管理。定期指导学生,加强过程监控,及时了解学生实习的情况,指导学生撰写顶岗实习总结以及生产报告、调查报告、论文等各种形式的毕业作品,督促学生完成实习任务,并填写广东水利电力职业技术学院《学生顶岗实习工作手册》。
(2)负责做好成绩评定工作。与实习单位共同做好学生的顶岗实习鉴定工作 ,要依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量等对学生进行成绩评定。
4.企业指导教师主要职责
(1)负责学生顶岗实习期间的岗位技能训练指导工作。统一安排的实习点(学生人数超过20人的)应聘请不少于一位指导教师定点常驻。
(2)指导教师要根据学校和企业共同制定的顶岗实习计划,具体落实顶岗实习任务,指导学生加强职业技能、职业素养、行业规范的训练。
(3)在学生顶岗实习即将结束时,代表实习单位做好实习学生的鉴定与成绩评定工作。
(4)指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见,每月根据检查指导情况填写一次阶段性考核意见。
5.实习单位主要职责
(1)负责提供顶岗实习岗位,推荐安排企业实习指导教师。实习期满后,实习单位应对实习学生作出书面鉴定,以此作为评定学生实习成绩的依据。
(2)负责对实习学生的日常管理,并与学校保持联系,定期接待学校实习指导教师的走访,客观真实地向学校实习指导教师反映学生在单位的实习情况。
(3)实习单位应向实习学生支付合理的劳动报酬。
6.实习安排
(1)顶岗实习时间累计不少于6个月,原则上安排在第五、第六学期和假期进行。
(2)顶岗实习实行申报审批制度。学生参加顶岗实习,由各系(部)统一安排,也允许学生自找顶岗实习单位。学生自行联系顶岗实习单位的,应在第五学期完成所开设课程学习以后安排。凡是学生自己联系顶岗实习单位的,须提供实习单位的录用证明或实习协议,由本人填写《广东水利电力职业技术学院学生单独提前实习申请表》,家长签字确认,并经系(部)审查同意后方可离校实习。
二、顶岗实习运行管理
(一)规范顶岗实习系部管理
1.校内指导教师和企业指导教师要加强学生顶岗实习期间的纪律和管理工作,严格按照顶岗实习计划和课程教学标准规定的教学内容和要求组织教学,确保学生顺利完成顶岗实习各个环节和准时参与顶岗实习答辩或相关考核。
2.各系与企事业单位共同制订顶岗实习相关管理规章制度,建立顶岗实习质量监督管理机制和质量评价体系,对顶岗实习的全过程进行监督评价。
3.各系落实实习单位和兼职指导教师,负责对专、兼职指导教师的管理和考核,协调
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