山东省体育教育专业大学生基本功大赛现状分析与对策研究.pdf

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摘 要 为使我国体育教育专业的师生适应课程改革与发展,全面落实中共中央和国务院《关 于深化教育改革实施素质教育的决定》,并全面提高高等教育质量、人才培养质量、科学 研究水平,教育部决定至 1997 年起每 3 年举办一次全国体育教育教育专业大学生基本功 大赛,至今已经举办了6 届。山东省体育教育专业基本功大赛在全国基本功大赛的基础上 也已经成功举办了4 届,分别在山东师范大学(2005 ),山东体育学院 (2007 )、曲阜师范 大学(2009 )、鲁东大学(2011 )设有体育教育专业的院校举办。四届基本功大赛的举办得 到了参赛师生的一致好评。本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、专家访谈法、 比较分析法等方法对我省基本功大赛的比较分析得出以下结论: 1、山东省体育教育专业基本功大赛的举办有利于提高我省参赛学生的基础知识和技 术技能水平,各院校取得的成绩与办学实际相符。理论优势或技能优势明显、均衡发展的 院校较少,师范类院校在我省体育教育中仍处于领先水平。 2 、山东省体育教育专业基本功大赛赛事具有较高的价值,各院系学生以参加基本功 大赛为荣,得到了全省 16 所院校的高度重视,有利于我省体育院系的学术交流,展现各 高校的优势、总结其不足,共同提高了我省体育教育专业教学水平。 3、山东省体育教育专业基本功大赛显示了我省高校体育教育专业课程改革仍需加快 与时俱进的步伐,新兴项目网球、游泳等课程在高校不能全面开展,再在认识存在问题的 基础上需进一步改善,优化办学条件,充分发挥各院校的传统优势,打造体育院系的品牌 项目,培养综合型人才。 4 、山东省体育教育专业基本功大赛的举办适应于我省高校体育课程改革的需要,促 进我省学校体育课程改革。高校师资力量分配不均衡,学院类、转本较晚的学校师资较为 薄弱。有体育教育专业的研究生培养单位应该以体育教育专业二年级学生为对象参加基本 功大赛,展示各高校的学生术科水平,取长补短,共同提高,提高研究生实践能力水平。 5、山东省体育教育基本功大赛反映我省高校的场地设施不足,部分项目在高校并未 合理开展,学生重技能、轻理论的思想在高校中普遍存在。以取得比赛成绩为参赛目的地 思想仍占据主导地位,计算机、外语水平仍需加强。 关键词:体育教育、基本功大赛、比赛成绩、对比分析、课程改革; Abstract In order to make the physical education major in China and adapt the reform and development, to fully implement the CPC Central Committee and the State Council on the deepening education reform and the implementation of quality education decision, and comprehensively improve the quality of higher education, the quality of personnel training, scientific research, the Ministry of education to 1997 held every 3 years national physical education majors in education basic skills competition. It has held 6. Basic skills competition of Physical Education Specialty in Shandong Province Based on the national basic skill contest has successfully held 4 sessions, respectively, at the Shandong Normal University (2005), ShanDong Institute of Physical

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