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广西科技大学 模具计与制造专业毕业设计论文指导书
广西工学院成人高等教育
模具设计与制造专业毕业设计(论文)指导书
适用专业:模具设计与制造专业(专科业余)
金工与模具教研室修订
执笔人:胡义华
2007年8月 第一版
目 录
一、毕业设计(论文)基本要求
二、毕业设计(论文)的主要环节
三、指导教师资格与职责
四、主审人职责
五、选题要求
六、对学生的学习要求
七、答辩及成绩评定
八、毕业设计(论文)进度安排
附2-1:广西工学院成人高等教育毕业设计(论文)规范要求(供参考)
附2-2:广西工学院成人高等教育毕业设计(论文)封面
附2-3:广西工学院成人高等教育毕业设计(论文)任务书
附2-4:广西工学院成人高等教育专科毕业设计(论文)成绩评定表
附2-5:本科专业毕业设计(论文)答辩环节有关表格填写说明
附2-6:毕业设计(论文)指导教师评审表——表1
附2-7:广西工学院成人高等教育毕业论文主审人(文管类)评审表——表2A
附2-8:广西工学院成人高等教育毕业设计主审人(理工类)评审表——表2B
附2-9:广西工学院成人高等教育学生答辩记录表——表3
附2-10:广西工学院成人高等教育毕业设计(论文)答辩评审表——表4
附2-11:答辩小组成员评分表——表5
附2-12:成人高等教育本科生毕业设计(论文)成绩汇总表——表6
附2-13:成人高等教育专科生毕业设计(论文)成绩汇总表
毕业设计(论文)是带有研究性质的专题研究分析、设计报告,是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计,可以培养学生的开发和设计能力,提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力,培养学生独立思考和综合分析、解决实际问题的能力,检验学生的学习效果。通过毕业设计,旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结,通过对具体题目的分析,使理论与实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思维方法和基本技能,提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风,提高学生利用所学知识解决实际问题的能力及实际动手能力,促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。
一 、毕业设计(论文)基本要求
(一) 毕业设计(论文)实践教学环节,要注意培养学生培养学生的调查研究、收集资料及一定的查阅、应用中外文文献的能力
2.培养学生
3.培养学生一定的理论分析、设计能力及应用计算机的能力
4.培养学生工程及编制设计说明书或撰写论文能力,培养清晰表达设计(论文)思想、过程步骤的能力
5.对于撰写论文学生动手能力以及实验研究和分析处理数据的能力
(二)工作量要求:毕业设计(论文)的图纸、说明书论文字数毕业设计(论文)大纲
(三)格式要求:时间:))附2-1
广西工学院成人高等教育毕业设计(论文)规范要求
毕业设计(论文)是学生在校学习的最后阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要环节。毕业设计(论文)是记录科研成果的重要文献资料,也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为了保证毕业设计(论文)质量,特制定《毕业设计(论文)规范化要求》。
一、毕业设计(论文)结构及格式要求
本科毕业设计(论文)由以下部分组成:⑴ 封面;⑵本科毕业设计(论文)任务书;⑶中文摘要(含关键词);⑷外文摘要(含关键词);⑸目录;⑹正文;⑺致谢;⑻参考文献;⑼附录;⑽ 有关图纸。
专科毕业设计(论文)由以下部分组成:⑴ 封面;⑵ 专科毕业设计(论文)任务书;⑶专科毕业设计(论文)成绩评定表;⑷内容摘要(含关键词);⑸目录;⑹正文;⑺致谢;⑻参考文献;⑽附录、有关图纸。
1.封面及任务书
毕业设计(论文)封面及任务书必须按学校统一格式填写。毕业设计(论文)题目一般不宜超过20个字,要简练、准确,可分两行。
2.中英文摘要及关键词
摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果及结论,突出具有创造性成果和创新见解部分,不自作评价,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要字数一般为400字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。排列顺序是中文在前,英文在后。
“摘要”二字位置应居中。
关键词关键词一般为4-6个用黑体小四号目 录
第一章 绪论……………………………………………………………………………… 1
第一节 课题背景…………………………………………………………………… 1
一、离合器的发展概况……………………………………………………… 3
第二章 方案设计……………………………………………………………………… 10
第一节 离合器的工作原理及其基本要求………………………………………… 10
第二节 离合器的主要结构型式…………………………………………………… 14
结束语……………………………………………
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