七年级生物练习使用显微镜预案.ppt

光学显微镜 自主练习： 1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。 3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中 。 显微镜的使用步骤 目镜与物镜的比较 目镜与物镜的比较 目镜与物镜的比较 4、倒立的物像：上下左右相反 5、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 6、视野中污点的判断 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。 2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40× 3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 4.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 5.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和 6.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 7. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。 9.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 3、如何计算显微镜的放大倍数？ 4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？ 5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（ ）,数目越（ ） 6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？ 目镜倍数 X 物镜倍数 先用低倍物镜后用高倍物镜 少 不能，因为不透光 大 1、对好光后，不能再移动显微镜，为什么？ 2、低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大？亮度高？细胞数目多？ 认真思考： 返回 放大倍数 透镜 12.5x 10x 透镜大小 镜头长度 放大倍数 长 短 大 小 放大倍数 镜口率 镜筒长度 盖玻片厚度 40x 10x 透 镜 大 小 镜 头 长 度 放 大 倍 数 长 短 大 小 高 倍 低 倍 物 镜 高 倍 低 倍 目 镜 细胞数 物像大小 视野亮度 镜头长短 透镜大小 镜头 少 大 暗 长 小 高 倍 多 小 亮 短 大 低 倍 物 镜 少 大 暗 短 小 高 倍 多 小 亮 长 大 低 倍 目 镜 细胞数 物像大小 视野亮度 镜头长短