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杨浦区春季补习班 王牌高中英语杜Z老师教学设计
杨浦新王牌小班辅导教学设计教案
班级代号 高二英语A1 上课地点 杨浦校区 上课时间 10:20-12:20 季 度 上课次数 教师代号 杜z 课题名称 高中英语语法状语从句系统学习+专项练习 教学重点 不同类别的状语从句的判断及状语从句的特殊用法 教学难点 状语从句中连词的选用,状语从句的时态,强调,成分省略,语序及语气 教 学 内 容 状语从句
状语从句的定义与功能:
在复合句中担任状语成分的从句称为状语从句,修饰主句的谓语动词,形容词或副词。
状语从句的分类:
根据意义和用途的不同,状语从句可分为: 1. 时间 2. 原因3. 地点4. 目的5. 方式
6. 条件7. 结果8. 让步9. 比较状语从句
状语从句的位置:
状语从句同状语一样,在句中的位置比较灵活, 可置于句首,句未,或句中.状语从句位于句
首时,常用逗号分开, 状语从句位于句尾时,其前一般不用逗号
各种状语从句的具体用法:
I: 时间状语从句
引导时间状语从句的连词有:(---的时候) when, while, as, (直到) till, until,
(一---就---)as soon as, the moment (that), the minute (that), immediately, directly, instantly, (刚---就---)no sooner ---than, hardly---when, scarcely---when since, before, after, once , whenever等.
when/while/as 的用法
(1)When “在---时刻或在---期间”,它可兼指“时间点”与“时间段”,从句中的动词可以是终止性动词也可以是持续性动词。
When I got home, he was having supper.
When I was young, I liked dancing.
When he has finished his work, he takes a short rest.
When I got to the cinema, the film had already began.
【重点提示】
when 也可作为并列连词,连接两个并列句, “那时”,“这时”相当于and then , and at that time.这时不可被as, while 替代。
We were about to go out when the teacher came in.
We hadn’t been watching TV for a long time when there was a power failure.
when 还可作 “在---的情况下”解, 这时也不可被as, while 替代。
Why did you walk there when you have a car?
(2)while, 只指时间段, 不指时间点, 从句的谓语动词只限于持续动词和状态动词。
⑤ While I slept, a thief broke in.
⑥ Father looked after the children while mother was away.
【重点提示】
★ while 也可以用作并列连词, 连接两个并列句,“而, 另一方面”
She likes music, while I like sports.
He is diligent while his brother is idle.
★while 还可以解释为“只要” While there is life, there is hope.
★While还可以解释为 “尽管, 虽然” While respected, she is not liked.
(3) as 引导的时间状语从句既可以表示一段时间(同延续性动词连用),也可以表示点时间(同非延续性动词连用)。但as 引导的从句更强调主从句的同时发生。
⑦As the sun rose, the fog dispersed.(太阳升起, 浓雾散去)。
⑧As it grew darker, it became colder.
⑨As she came to know him better, she relied on him more.
如果这里使用when, 就会完全失去同时并进或肩并肩发展的意义。
【特别重点提示】
★when 从句与主句动作先后发生时, 不能与while, as 互换, 如上述例句中的③④.
★When 从句动词为终止
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