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常用手势: 指 捻 翘 撮 拳 剁 削 挥 剪 抱 推 摊 按 合 分 把握原则: 1、准确典型(与有声语言一致) 2、简洁明快(不单一枯燥、琐碎拖沓) 3、协调有力(出手不过早、不滞后、不 软绵绵、动作肯定、有滞空感) 4、美观自然(给人自然的美感) 大派用场的手势: 我、我们、心中、爱、担心、接受…… 你、你们、大家…… 一、二、三、四…… 不、不行…… 好、第一、了不起…… 高级、崇高、伟大…… 很差、低级、落后…… 紧紧地、牢靠…… 铺开来、展开、呈现…… 压下去、静下来…… 干、奋斗、有力、权力…… 十二、“让您看得舒服” ——体态大方 坐姿:——“与您交谈” 手放桌 身前倾(12度) 坐半座 脚稳定 坐的缺陷:目光交流、体态活动会受影响 站姿:——“站直喽,别趴下!” 无讲台: 胸挺起 肩放平 脚略分 重心稳 手下垂 自然动 体态活 缓走动 低讲台: 人站正 稿拿手 不弯腰 别趴下 高讲台: 身前倾 头略低 臂展开 放讲台 走姿:——“雄赳赳,气昂昂” 胸挺起 目平视 走直步 不轻捷 不外八 莫跪走 十三、“绿叶扶红花” ——演讲辅助物 及多媒体的运用 “用演讲说话” “演讲不仅仅是讲”——辅助物的借助 可视辅助物 可听辅助物 多媒体 “打开一个新的视觉世界” ——多媒体运用的好处 时尚艺术 丰富多彩 生动形象 清晰快捷 “扬长避短”——确定几个理想 多媒体运用中的不足: 语言不简练——让人读报告 重点不突出——主题不知晓 文字不放大——远看一片糊 层次不清楚——头脑摸不着 主辅分不清——主角不见了 表达不生动——大家想睡觉 1、“我是主角” “以演讲者为中心” 避免主辅颠倒、失去自我、舍弃演讲者 “主体意识的加强 主体地位的确立” 演讲的主角 永远是演讲者 再生动的多媒体 也不如演讲者生动 不要把演讲的成功 寄托于多媒体 它—— 很可能是一个陷阱 会场的中心是演讲者而不是幕布 演讲台不要太靠边(居中,或略偏左为宜) 对着听众说而不是对着屏幕、幕布说 站着说而不是趴着读 生动地说而不是刻板地读 始终记住下一页是什么,运用过渡语 恰当运用教棒,起到引领、强化、多变的效果 不要走进光影里 2、“简单就是美” 注意形式、容量、色彩的恰到好处,防止眼花缭乱。 “是做演讲而不是写文档”! 多媒体的运用仅仅是要传达你的思想。制作应该简单、清晰、有针对性。复杂的技术会牵制演讲者的精力。 过于花哨、幼稚化、卡通画的倾向不会强化和提升你的演讲。 每一页的容量不宜过多 文字图像表现的手段不要太多,太复杂 与演讲内容无关的图像、信息一个也不要 注意内容的逻辑性、简洁性及标号的统一性 一页字型不宜超过2种,色彩不宜超过3种 3、“让你看得清” 用大和小的变化来表现内容的层次、主次等的区别,表现信息的全景式与细部的区别。 既要防止过大,又要防止过小。 保证投影仪的质量,投影效果必须清晰光亮。
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