第二章大学生自我意识4重点.pptVIP

  • 40
  • 0
  • 约7.37千字
  • 约 57页
  • 2017-05-16 发布于湖北
  • 举报
【学习目标】 1.了解自我意识的内涵及分类; 2.认识大学生自我意识常见的偏差、掌握相应的调适方法; 3.掌握并学会培养健全自我意识的方法。 第一节 自我意识概述 一、自我意识的概念 二、自我意识的结构 三、自我意识的发展 麦克阿瑟的故事---做最好的自己 在西点军校考试的前夜,麦克阿瑟感到非常焦虑,这时他母亲走过来对他说:“我的儿子,你必须相信你自己,否则没有人相信你。只要你抛弃了内心的怯懦,你一定能赢,尽管你没有把握成为第一,但你必须做最好的自己。”当西点军校的考试成绩公布时,麦克阿瑟名列第一,后来,凭着自信,他成为美国著名的将军。 心理案例 (一)埃里克森的八阶段说 (二)自我意识的发生发展 一、过度自卑 案例: 雨轩来自偏远的农村,家境贫寒,他以顽强的毅力克服了很多困难,考入了某重点大学,成为山乡少有的几个大学生之一。然而,上大学之后,尽管他仍然和过去一样努力,但学习成绩却不再理想,特别是外语和计算机成绩很差。他不但失去了中学时的学习优势,还由于偏远地区教育的落后,信息资源贫乏,使他显得孤陋寡闻。由于自己经济拮据,无多余的钱和同学一起娱乐、消费,因此,宿舍的同学节日或是生日聚会,他总是借故推脱。班上女同学很少主动与他来往。穿着土气、说话带有浓重家乡口音的他感到很孤独。渐渐地,他对学习失去了信心,也很少与人交往,变得孤独和敏感…… 自我评价偏低——自卑 原因: 生理条

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档