我国的宗教政策上课.pptVIP

二、弘扬科学精神 正确认识宗教，以科学的态度对待宗教 P82 （1）巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民 群众进行科学世界观和无神论者的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。 （2）中学生要接受无神论教育，树立科学世界观、人生 观和价值观 1、如何对待宗教问题 2、该怎么做 封建迷信：含义 主体：神汉、巫婆、风水先生、算命先生 手段：看相、算命、占卦、看风水 目的：骗钱（利用神力为自身利用、以实现自身利益） 后果：危害生产，社会秩序；危害群众的健康，财产 国家态度：依法惩处，取缔 一、反对封建迷信活动 生命,完结在年后 ? 乙酉年正月初八的早晨，兰西县星火乡丰岗村杨福东屯王某，一大早起来赶紧去敲儿子的房门，因为儿子从大年三十晚上开始闭关躲星，七天时间已满，可是他敲了半天，也没人开门，王某急忙拽开门，进屋看儿子躺在炕上，他先叫了几声没有回应，上前仔细一看，儿子早已经没气息了。事情是这样的：年前一个自称大仙的人，给正在上高中的儿子算命说，孩子今年要想考上好大学，就得大年三十晚上开始躲星，门窗要封严，不能漏光，也不能进出见任何人。 于是，全家就开始张罗准备起来，他们给孩子预备了水和一些吃的。到了大年三十晚上，儿子一个人就进屋将门从里面挂好，开始了七天的闭关躲星。但是，万万也没有料到，闭关躲星不但没有消灾免祸，反倒把风华正茂的儿子的命给丧掉了。一家人后悔不迭：迷信真是害人不浅 实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与 社会主义社会相适应 全面正确地理解 我国的宗教政策 我国的宗教政策 弘扬科学精神 如何对待宗教问题 该怎么做 我国宗教具有爱国主义传统 课堂总结 美国总统布什在就职典礼上宣读就职誓词 材料一：中国现有各种宗教信徒1亿多人，其中，基督教徒超过1000万；天主教徒400万；信仰伊斯兰教的10个少数民族人口1800万。中国宗教界与世界上170多个国家和地区的宗教组织保持着交往和联系。宗教界人士还广泛参与国家政治生活，其中担任各级人大代表、政协委员1.7万人。 我国是多民族国家，也是多宗教国家。我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大，但绝对数字不小。 材料二： 上海的基督教徒，有不少是老人。他们由于疾病、家庭关系紧张、心理孤独或受热心教徒宣传影响而信教。还有不少是妇女，由于家庭问题，感情需要，工作、生活中的困难等从宗教上寻求精神安慰。到普陀山佛教三大寺大雄宝殿拜佛的香客，每小时统计为1405人，其中妇女占80%。 材料三： 云南西双版纳傣族自治州，20多万傣族群众全部信仰小乘佛教，90%以上的村寨都建有佛寺。“皈依佛祖”是傣族文化心理的重要内容，至今仍然风行“送子为僧”。傣族男子7岁~8岁时，就要进寺庙为僧，经过2年~10余年的和尚生活后，方可还俗成家立业。不入寺庙的人，被称作“岩令”（意为“不懂规矩的野人”）视为“异端”，这种人成人后不但难以娶妻，他们的父母死后也无人来念经。近年来，西双版纳傣族儿童纷纷入寺当小和尚。在傣族聚居的勐海县，和尚总数达3300多人，为了让小和尚念书，一些小学专门办起了和尚班。 宗教是人类社会发展一定阶段的历史现象，它的存在有着深厚的历史根源、社会根源、认识根源和心理根源。 宗教的含义：是一种社会意识形态，是现实世界在人们主观意识的一种虚幻的、颠倒的反映，是一种唯心主义世界观。 宗教的发展和消亡：进入阶级社会后，阶级剥削和压迫是宗教得以存在和发展的深刻阶级根源，在社会主义社会，宗教仍有存在的条件，宗教的消亡是漫长的历史过程。 我国五大宗教：道教、佛教、伊斯兰教、 天主教、基督教 宗教的产生：于原始社会末期，是生产力和知识水平极其低下的情况下，在强大的自然力面前所产生的对“超自然”力量的崇拜。 1、我国实行宗教信仰自由政策 (1)内涵：①有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由 过去不信而现在信、 过去信现在不信的自由 ②信何种宗教、 ③信何种教派、 ④何时信的自由 (2)概括地说：既保护信教的自由，又保护不信教的自由 (3)宗教信仰自由政策的实质：使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题，是宪法赋予公民的一项基本权利。 ——是一项全面、完整的政策 “林妹 妹”陈晓旭剃度出家 ●《红楼梦》导演王扶林表示：“这是个人信仰问题…是她自己的选择，我们只能尊重。” ●“宝哥哥”欧阳奋强表示：“她是个有佛缘的人，我真心地祝福她。”? ●不少影迷表示对陈晓旭的选择可以理解——找到自己真正想要的生活方式，祝福她永远幸福快乐！ 陈晓旭说：“每个人都有自己的志向和使命，我的选择是为了向释迦牟尼佛学习…我今后的工作是要