全第6章6-1波的性質(習作題).doc.docVIP

一、填充題（每格4分，共20分） 1. 波只能傳播 　能量　，不會傳播 　物質　。 2. 質點振動方向與波行進方向平行的波稱為 　縱波　。 3. 當波峰與波峰相遇時，質點的位移會 　增加　。（增加、減少） 4. 水波由淺水區進入深水區，速率會增加，波的行進方向將 　偏離　 法線。（偏向、偏離） 二、單一選擇題（每題7分，共35分） （　　） 5. 波前為振動條件相同的點的連線，而波前與波的行進方向之關係為何？ (A)垂直　(B)平行　(C)夾角　(D)視波的種類而定。 （　　） 6. 一般的大講堂常會懸掛布幕或窗簾，以「波的特性」來解釋，有什麼功能？ (A)美觀　(B)遮陽　(C)吸音減少回聲　(D)增加反射讓聲音明亮。 （　　） 7. 波在均勻介質中會直線傳播，遇到障礙物時，仍可繞過障礙物至障礙物後方，而在直線前進無法到達的區域出現，此現象稱為： (A)透射　(B)干涉　(C)折射　(D)繞射。 （　　） 8. 交通警察的測速雷達可測得車輛是否超速，此裝置是下列哪一個原理的應用？ (A)干涉　(B)繞射　(C)都卜勒效應　(D)透射。 （　　） 9. 下列哪一種情形聽者感覺波長變短了？ (A)聽者接近靜止的波源　(B)聽者遠離靜止的波源　(C)波源接近靜止的聽者　(D)波源遠離靜止的聽者。 三、多重選擇題（每題8分，共16分） （　　） 10. 一波列的速率為v、頻率為f、波長為λ、週期為T，其相互關係為何？（應選二項） (A)　(B)　(C)　(D)　(E)。 （　　） 11. 下列哪些情形聽者所聽到的頻率會比聲源實際發出的頻率高？（應選三項） (A)聲源不動，聽者接近　(B)聲源不動，聽者遠離　(C)聽者不動，聲源接近　(D)聽者不動，聲源遠離　(E)聲源、聽者相互接近。 一、單一選擇題（每題7分，共21分） （　　） 12. 一個週期的時間中，週期波的介質質點移動的路徑長為幾個振幅？ (A) 1個　(B) 2個　(C) 4個　(D)因波的種類而異。 （　　） 13. 一般人可聽到的聲波頻率最高約20000赫茲，而蝙蝠發出的超音波約120千赫，若已知聲波在空氣中的速率約為340公尺／秒，則蝙蝠所發出的超音波波長約為何？ (A) 2.8公尺　(B) 0.3公分　(C) 1.7公分　(D) 0.47公尺。 （　　） 14. 右圖為一向右傳播的繩波在某一時刻繩子各點的位置圖，經過週期後，乙點的位置將移至何處？ (A)它的正下方，公分處(B)它的正下方，公分處(C)它的正下方，公分處(D)丁點(E)戊點。　　　　　　　　 【87推甄】 二、計算題（共8分） 15. 頻率為170赫茲的音叉，在室溫15℃時所產生的聲波波長為多少？ 解：15℃時， 26 6-1 波的性質 6-1 波的性質 27 C C 10. 。 A A 11. 有接近的相對速度時，聲音的頻率會變高。 B 13. 0.003（m）? 0.3（cm）。 C ◎第一部分：基礎題◎ ◎第二部分：進階題◎ D 14. 質點在y方向振動，經週期移動兩個振幅。 C AB ACE