政治生活经典题.pptVIP

政治生活主干知识 1.国家的性质、人民的地位、公民的权利与义务、三个原则、公民的政治参与（途径和意义） 2.政府的性质、职能、宗旨和原则、民主决策、依法行政、用权受监督。 3.人大的地位和职权、人大代表的权利、民主集中制原则、人大制度 4.中共的地位、性质、宗旨、指导思想、执政方式，中共与全国人大国务院的关系、政党制度的基本内容、 5.处理民族问题的原则、民族区域自治制度 6.国家主权、国际关系的决定因素（国家利益）、时代主题、综合国力、外交政策。  2、典型试题: 依据类（为什么、原因、意义类） 21页20（1）（3）国家重视社会管理 措施类（如何、启示） 2（3）、公共服务职能 9（3)、济南城管的启示。 11（2）政府如何推动战略性新兴产业 13（4）政府如何作为 27 （3）政府应如何决策 三、中国共产党 1、知识整合： 2、典型试题：20页19（2） 如何提高共产党的执政能力？如何做到执政为民？ 以“党在我心中”写小论文 分析中国共产党在我国的作用及其实现途径。 （2）①贯彻落实科学发展观，保持党的先锋队性质，提高党的执政能力。 ②坚持科学执政民主执政和依法执政，加强党的建设，不断提高党的执政能力。 ③继续坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ④开展基层党组织的创优争先活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用。 四、人大代表与政协委员 政治制度 1、知识整合 2、典型题：1（5） 18（2） 弄清几个政治主体之间的关系 （1）党和人民、人大、政府、民主党派的关系 （2）政府和人民、人大、党、政协的关系 （3）公民和政府、党、人大的关系 （4）党的领导、人民当家作主和依法治国的关系 人民与党的关系 ①党是社会主义现代化建设的领导核心，坚持为人民服务的宗旨，人民群众接受党的领导。②党坚持科学执政、民主执政、依法执政，保障人民当家作主地位。③党坚持以人为本、执政人民，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作出一切工作的出发点和落脚点 * 1、政治生活最好的复习方法就是立足行为主体整合法。 各地命题涉及到的主体：公民、政府、共产党、人大、人大代表、政协委员、国际组织和主权国家。要注意行为主体间的关系 2 、政治制度方面。 一、公民——有序参与政治生活 1.国家的性质、人民的地位、公民的权利与义务、三个原则、公民的政治参与（途径和意义）四种途径：民主选举、民主决策、民主管理与民主监督。 2.问题设问：依据类：(原因、意义、为什么能） P11:6（3） P 23: 22（4） 措施类（如何参与） 7（3） 请你结合信息予以说明:公民通过网络参与政治生活，推进了我国社会主义民主政治建设。 【答案】 ①公民通过网络表达意愿、进言献计和评议、监督政府，提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感，充分地行使自己的政治权利，更广泛地参与民主决策和民主监督。 ②促进政府改进工作，密切与群众的联系，进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水平，促进决策的民主化和科学化。 ③健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障人民当家作主。 二、政府——为人民服务的政府 1、知识整合：本单元知识的复习应该围绕一个核心，立足三步走：是什么、为什么和怎么做。一个核心就是为人民服务，三步走就是明确政府职能是什么、政府权力如何行使、政府为什么这样去做。 1、知识整合：本专题的复习一定要把握一条主线，认识两个方面。一条主线就是我国的外交行为，特别要注意中国与国际组织的交往。两个方面，就是从宏观上认识当今世界的形势：当今世界的主题、世界的发展趋势、国际社会的主体、国际关系。从微观上认识我国的外交政策，我国与其他国家之间的国际关系，中国的和平发展。 2、典型试题：22页21题 五、国际社会 (1)政府与公民的关系 公民：一方面，人们的社会生活受到政府的管理；另一方面，人民又享受着政府提供的公共服务。 政府：我国政府是一个便民利民的政府，贯彻对人民负责的工作原则，管理与服务两项职能，维护人民的利益。 政府与公民的关系 (2)如何处理好公民与政府的关系 ①公民：相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。②政府：贯彻对人民负责的工作原则，坚持依法行政，自觉接受人民监督。 典型题：12页7（3） 25页27（3） *