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2014版广东生物高考专题二轮课件专题九第2讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题生态工程
(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于__ _________成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的 结构。 (2)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对 的充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的 。 (3)输入该人工湿地的能量有 。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为 。改造时,要适当增加生物种类,这符合生态工程的____________原理。 (4)保护生物多样性最有效的措施是____________________。 【解题探究】 (1)生态系统成分的正误判断。 ①细菌一定是分解者。 ( ) ②动物一定是消费者。 ( ) ③生产者一定是绿色植物。 ( ) 提示:①× ②× ③× (2)能量流动问题分析。 ①进入人工湿地的总能量 (“大于”“等于”或“小于”)植物固定的太阳能。 ②植物固定的总能量 (“大于”“等于”或“小于”)植物体内有机物所含有的能量。 提示:①大于 ②大于 【解析】(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于生产者成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的垂直结构。 (2)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度。 (3)输入该人工湿地的能量有太阳能和化学能。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为次生演替。改造时,要适当增加生物种类,这符合生态工程的物种多样性原理。 (4)保护生物多样性最有效的措施是就地保护(或建立自然保护区)。 答案:(1)生产者 垂直 (2)无机盐 自我调节能力有一定的限度 (3)太阳能和化学能 次生演替 物种多样性 (4)就地保护(或建立自然保护区) 【总结提升】生态工程在农业中的应用技术分析 (1)物质的良性循环技术:实现废物资源化,提高能量利用效率。 (2)套种技术:根据不同植物的生长期,充分利用光能。 (3)间种技术:根据不同植物对光照强度的需求不同,充分利用光能。 (4)轮种技术:由于不同作物对无机盐离子的选择吸收,可以恢复或提高土壤肥力。 (5)生物防治技术:利用生物间的捕食或寄生关系防治害虫。 【变式训练】(2011·新课标全国卷)现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题: (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过_________________呼吸将有机物分解。 (2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 (生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物位于第 营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的_____能。 (3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、____ ____和 等原理。 (4)一般来说,生态工程的主要任务是对____________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 【解析】(1)厌氧沉淀池主要是无氧呼吸,曝气池为有氧呼吸,兼氧池两种方式均有。 (2)生物群落是指生活在一定区域内,相互之间具有各种直接或间接关系的所有生物个体的总称,生态系统还包含有无机环境。在所有的食物网中,植物均处于第一营养级。生产者固定的太阳能是流经整个生态系统的总能量。 (3)生态系统的原理包括:整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理。 (4)生态工程的主要任务是对已破坏的生态环境进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 答案:(1)无氧呼吸和有氧 (2)群落 一 水生植物 太阳 (3)物质循环再生 物种多样性 系统学和工程学(任选2个即可) (4)已破坏的生态环境 早期胚 胎发育 胚胎分割 胚胎移植 转基因生 物的安全性 克隆技术 的理论问题 第2讲 胚胎工程、生物技术的安全性和 伦理问题、生态工程 一、胚胎工程 1.受精作用和早期胚胎发育过程: →受精卵→卵裂→_______→_____→原肠胚 (1)受精条件。 ①精子:必须经过_____过程。 ②卵子:必须发育至__________________________才能参与受 精过程
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