第三章以家庭为单位的健康服务资料.pptVIP

《全科医学概论》 授课班级：2011农医班 授课时间：2012年11月23日上午第3-4节 授课教师：李薄冰 学习目标 重点：家庭的定义、结构和功能 难点：家庭资源和家庭危机 如：睡觉前总喊肚子疼的孩子 因为孩子已习惯躺在母亲身边睡觉 一个人睡可能紧张，入睡困难 希望母亲能陪着，所以喊肚子疼 问题在母亲的育儿心理知识，不在孩子 家庭的定义 传统定义 在同一处居住的，靠血缘、婚姻或收养关系联系在一起的两个或更多的人组成的单位 能够提供社会支持，其成员在遭遇躯体或情感危机时能向其寻求帮助的，一些亲密者所组成的团体 家庭生活周期 《全科医学概论》 授课班级：2011农医班 授课时间：2012年11月26日下午第1-2节 授课教师：李薄冰 家庭资源和家庭危机 家庭资源 家庭为维持基本功能，应对压力事件或危机状态所必需的物质、精神支持 资源充足程度，直接影响家庭及其成员对压力及危机的适应能力 分为家庭内资源、家庭外资源 家庭内资源 经济支持 健康维护 医疗照顾 情感支持 信息和教育 结构支持 引发家庭危机的常见原因 家庭成员的增加 家庭成员的减少 不道德事件 地位改变 家庭失衡的表现 婚姻方面的障碍 某个（多个）家庭成员患病 孩子的异常行为 病人不遵医嘱 家庭成员物质滥用等 家庭对健康和疾病的影响 家庭对健康和疾病的影响 遗传性影响 影响儿童发育（特别是心理