文言文总体要求.pptVIP

文言文（1） 内容要求及常识 文言文阅读目标 1、阅读浅易文言文。理解词句含义，读懂文章内容。注重在实践中举一反三，诵读名篇。 2、学习中国古代优秀作品。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。 3、对文言文阅读的评价，重点考查凭借古代语言感受力和必要的文言常识，阅读不太艰深的文言文的能力。 阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、理解分析能力和记忆能力，其内容广泛，题材各异，形式多样。 如何应考文言文 1、文言虚词下苦功 2、文言实词不放松 3、课内文言打基础 4、课外阅读作补充 5、题文之间相参照 6、以文解文方法灵 7、文后注释别放过 8、以情推理好途径 准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。因此，要加大阅读时间的投入，认真阅读文本。一般来说，阅读与做题的时间比例以2：1为宜。 文化常识 表示官职的词语 宰相（宰，主持，相，辅佐）、尚书、御史大夫、太尉、中书省、三司、六部、太守、巡抚、总督、知州、太史、国子监、左（右）拾遗、翰林学士、郎中、主簿、侍郎侍中、宫廷内侍、掾吏 表示官职变化的词语 表示调动：调、徙、转、改、放、出、察 表示提升：擢、拔、陟、升、迁 表示任命：授、拜、除、封 表示恢复：复、还 表示降职：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜） 表示罢免：夺、罢、免、去、废、蠲 表示辞去：辞、致政、告退、退、归故里 表示主管和俸禄的词语： 知、典（主持）、主、饷、俸、禄、秩（官史的俸禄，十年为一秩） 与学校及科举考试有关的词语： 庠、序、太学、博士、太傅、贡举、第（科学考试的等级。次第，官僚和贵族的住宅）、登第、中第、状元、解元、乡试 表示人物个性、品行的词语： 仁厚、宽厚、正直、刚毅、耿介、耿、周密、聪、慧、敏、鲠、骨鲠、鲠切、（仁）矜、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲、清（廉）、德、行、操、节、贪（浊）、淫（靡） * *