鄂教版四年级上语文乐园四分析报告.ppt

落 叶 我爱秋天的落叶，我喜欢鸟语花香的春天，但我更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里，我来到公园，观赏这秋天的落叶。 秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎时，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金似的、火红般的艳丽装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。 秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。 走进公园，首先映入眼帘的是，一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山。走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天那漫山遍野的枫叶就渐渐变成红色，看到这大片大片的枫叶，火红火红的，就像火焰，看到这眼前金黄的树叶，我联想到漂亮的花地毯。 出了枫树林，我闻到了一阵阵清香，循着香味，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子。果然，过了几个弯，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就这样奇迹般地出现在我眼前，我抬头看，桂花还像一个小姑娘一样，羞答答地，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半边脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全身都是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子。 在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了深秋，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。 秋天是个美丽的季节，而秋天里的树叶，是这个季节里一首动听的歌，让人喜欢，让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶。 秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎时，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金似的、火红般的艳丽装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。 对比 比喻 拟人 写作要求 　1、抓住落叶的特征，写作时有条理，有顺序。 （形状、颜色、叶脉络、叶边缘、摸的感觉，闻的气味……） 2、重点明确，句子通顺，语句流畅，写具体。. 　3、写作时可以把平时积累的好词佳句、修辞手法用上去，但一定要注意准确。 再见 语文乐园（四） 读一读 蝴蝶 昆虫 动物 生物 国画 图画 美术 艺术 从小到大的顺序排列 上面的排列顺序有什么特点？ 双塘小区 洪山区 武汉市 湖北省 京剧 戏剧 舞蹈 艺术 香蕉 水果 植物 生物 小组 班级 年级 学校 读一读，想一想。 动如脱兔 呆若木鸡 气壮如牛 胆小如鼠 凤毛麟角 多如牛毛 画龙点睛 画蛇添足 lín 都是带动物的成语 守株待兔 狼吞虎咽 龙腾虎跃 鸡飞狗跳 狐假虎威 狼狈为奸 虎视眈眈 虎头虎脑 鬼哭狼嚎 有些句子会告诉我们深刻的道理，那就是格言警句，这些句子不仅要会读会写会背，还要理解它的意思，一起读一读。 写一写，背一背。 精诚所至， 金石为开。 比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 十年树木， 百年树人。 人无远虑， 必有近忧。 如果你没有长远的打算，那么眼前就一定有麻烦和忧虑。 比喻只要专心诚意去做事，什么疑难问题都能解决。 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。 福如东海，寿比南山。 书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。 人往高处走，水往低处流。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 光阴似箭，日月如梭。 从上卫生课的第一天开始，教室的墙上就挂了一幅人体解剖图，并标明了身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都留在那里，不过老师从没有提起它。 ????? 最近一次测验，我们一进教室，就看见黑板上面写了一道试题：“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”大家马上往墙上看，可那幅图不见了。 ????? 同学们提出抗议：“我们从没学过这个。” ????? “这不是理由，”