2016武汉市高三2月调考理综物理word.docVIP

武汉市2016届高三二月调研考试理综物理 武汉市教育科学研究院命制 2016.2.26 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．在无风的情况下，跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞，下落过程中受到的空气阻力与速度的平方成正比。关于跳伞运动员在刚开始下落过程中的运动，下列描述正确的是（D） A．在水平方向，运动员做匀减速直线运动 B．在竖直方向，运动员做匀加速直线运动 C．运动员做加速度减小的直线运动 D．运动员做加速度减小的曲线运动 15．如图所示，杆BC的端用铰链固定于竖直墙壁，端小滑轮不计杆、滑轮及细绳的质量忽略所有摩擦将绳的端点A稍向下移至点，使之重新平衡，则滑轮C的位置（A） ．在A点之上与点等高 C在点之下D．在之间假设某星球是一半径为R、电荷量为Q且电荷分布均匀的球体静电力常量为k，则星表面下h深度处的电场强度的大小为（） A．0 B．C． D． 17．如图所示，度为h、厚度为d的霍尔元件放在与它垂直的磁感应强度大小为的匀强磁场中，当恒定电流I通过霍尔元件时，在它的之间会产生交流电，这样就实现了将直流输入转化为交流输出。为提高输出的交流电压，可采取的措施是（）A．增大d．减小d．增大h．减小h 18．如图所示，”表示电流方向垂直纸面向里”表示电流方向垂直纸面向外两根通电长直导线a、b平行水平放置，a、b中的电流强度分别为I和2I，此时a受到的磁场力大小为F当在a、b的上方再放置一根与a、b平行的通电长直导线c后，a受到的磁场力大小仍为F，图中abc正好构成一个等边三角形，此时b受到的磁场大小为D） A． B． C． D． 20．如图所示，空间中存在一个范围足够大的的磁场，磁感应强度沿y轴方向大小相同，沿x轴方向按Bx＝kx的规律变化，式中k为已知常数且大于零。矩形线圈在恒力F作用下从图示位置由静止开始向x轴正方向运动，（B） A．线运动过程中感应电流的方向沿CB B．若加速距离足够长，线最终将做匀速直线运动 ．通过回路中点的电量与线的位移成正比 ． 21．如图（甲）固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以初速度沿斜面向上做匀减速运动，经过一段时间后又沿斜面下滑过程v-t图如图乙）所示滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小 滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小 滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加 滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加 非选择题（含选考题），22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（共129分） 22．（6分）某实验小组设计图所示的电路，测量电源电动势和一个定值电阻实验室提供的器材有：待测电阻Rx（约100Ω），待测电源E（电动势约3V，内阻不计），电压表V（量程0～3V，内阻约15kΩ），电阻箱R（阻值范围0～999.9Ω），电键S，导线若干。 实验步骤如下：．闭合开关S，多次调节电阻箱，记下电压表的示数U和电阻箱相应的阻值R； ．以R为纵坐标， 为横坐标，作图线用直线拟合； ．直线在纵轴上的截距a和在横轴上的截距b。 回答下列问题： （1）完成实验步骤： ； （2）电源电动势的测量值E= ，定值电阻的测量值Rx= （用a、b表示） 22.（6分）（1）（2分） （2）（2分） -a （2分） 23某实验小组用一弹簧秤和一个量角器器材验证力的平行四边形定则，设计了如图所示的实验装置，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处，另一端系绳套1和绳套2。主要实验步骤如下： ⅰ．弹簧秤挂绳套1上竖直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达 O处，记下弹簧秤的示数F； ．弹簧秤挂在绳套1上手拉绳套2拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，绳套沿0o方向绳套沿120o方向记下弹簧秤的示数F1； ．根据力的平行四边形定则计算绳套1的拉力= ； ．比较 ，即可初步验证； ．改变绳套2的方向重复上述实验步骤。 回答下列问题： 完成实验步骤： ； ； （2）将绳套1由0o方向缓慢转动到60o方向，同时绳套2由120o方向缓慢转动到180o方向，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动，保持绳套1和绳套2的夹角120o不变关于绳套1的拉力的变化下列结论正确的是 （填选项前的序号） A．逐渐增大 B．先增大后减小 C．逐渐减小 D．