东华大学数据库与软件工程02.ppt

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东华大学数据库与软件工程02

第1章 重点内容 数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统 数据库管理系统的功能 数据库系统的特点 数据库系统的三级模式结构和二级映像 第2章 数据模型与概念模型 2.1 信息的三种世界及描述 客观对象的抽象过程-两步抽象 现实世界中的客观对象抽象为概念模型; 把概念模型转换为某一DBMS支持的数据模型。 第2章 数据模型与概念模型 第2章 数据模型与概念模型 2.2 概念模型及表示 概念模型的用途 概念模型用于信息世界的建模 是现实世界到机器世界的一个中间层次 是数据库设计的有力工具 数据库设计人员和用户之间进行交流的语言 第2章 数据模型与概念模型 对概念模型的基本要求 较强的语义表达能力 能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识 简单、清晰、易于用户理解 第2章 数据模型与概念模型 2.2.1 概念模型的基本概念 (1) 实体(Entity) 客观存在并可相互区别的事物称为实体。 可以是具体的人、事、物或抽象的概念。 例如:一个学生、一个部门、一门课、学生的一次选课、老师与院系的工作关系等都是实体。 第2章 数据模型与概念模型 (2) 属性(Attribute) 实体所具有的某一特性称为属性。 一个实体可以由若干个属性来刻画。 例如:学生实体可以由学号、姓名、性别、出生年月、籍贯、所在院系、入学时间等属性组成。 (0001 ,李明,男,199005,江苏南京市,信息学院,2008) 第2章 数据模型与概念模型 (3) 码(Key) 唯一标识实体的属性集称为码。 例如:学号是学生实体的码。 (4) 域(Domain) 属性的取值范围称为该属性的域。 例如:姓名的域 为字符串集合,性别域为(男,女)。 第2章 数据模型与概念模型 (5) 实体型(Entity Type) 用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为实体型。例如:学生(学号、姓名、性别、出生年月、籍贯、所在院系、入学时间) (6) 实体集(Entity Set) 同一类型实体的集合称为实体集。例如:全体学生就是一个实体集。 第2章 数据模型与概念模型 (7) 联系(Relationship) 现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界中反映为实体内部的联系和实体之间的联系。 实体内部的联系通常是指组成实体的各属性之间的联系。 实体之间的联系通常是指不同实体集之间的联系。 第2章 数据模型与概念模型 用图形来表示两个实体型之间的这三类联系 第2章 数据模型与概念模型 一对一联系(1:1)   实例: 一个班级只有一个正班长。 一个班长只在一个班中任职。 定义: 如果对于实体集A中的每一个实体,实体集B中至多有一个实体与之联系,反之亦然,则称实体集A与实体集B具有一对一联系,记为1:1 。 第2章 数据模型与概念模型 一对多联系(1:n) 实例 一个班级中有若干名学生,每个学生只在 一个班级中学习。 定义: 如果对于实体集A中的每一个实体,实体集 B中有n个实体与之联系,反之,对于实体 集B中的每一个实体,实体集A中至多只有 一个实体与之联系,则称实体集A与实体集 B有一对多联系,记为1:n。 第2章 数据模型与概念模型 多对多联系(m:n) 实例 课程与学生之间的联系: 一门课程同时有若干个学生选修,一个学 生可以同时选修多门课程。 定义: 如果对于实体集A中的每一个实体,实体集B中 有n个实体与之联系,反之,对于实体集B中的 每一个实体,实体集A中也有m个实体与之联 系,则称实体集A与实体B具有多对多联系,记 为m:n。 第2章 数据模型与概念模型 两个以上实体型之间一对多联系 若实体集E1,E2,...,En存在联系,对于实体集Ej(j=1,2,...,i-1,i+1,...,n)中的给定实体,最多只和Ei中的一个实体相联系,则我们说Ei与E1,E2,...,Ei-1,Ei+1,...,En之间的联系是一对多的。 第2章 数据模型与概念模型 实例 课程、教师与参考书三个实体型 一门课程可以有若干个教师讲授,使用若干本参考书,每一个教师只讲授一门课程,每一本参考书只供一门课程使用。 第1章 数据库基础知识 多个实体型间的一对一联系 两个以上实体型间的多对多联系 实例 供应商、项目、零件三个实体型 一个供应商可以供给多个项目多种 零件,每个项目可以使用多个供应 商供应的零件,每种零件可由不同 供应商供给。 第2章 数据模型与概念模型 单个实体型内的联系 一对多联系 实例 职工实体型内部具有领导与被领导的联系。 某一职工(干部)“领导”若干名职 工,一个职工仅被另外一个职工直 接领导,这是一对多的联系。 一对一联系 第2章 数据模型与概念模型 2.2.2 概念模型的表示方法 P.P.Chen

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