第1讲全等三角形辅线添加之截长补短(全等三角形)讲义.docVIP

全等三角形辅助线添加之截长补短 版块一、截长补短 如图所示：在△ABC中，∠1= ∠2， ∠B=2∠C，求证：AC=AB+BD． 如图，已知四边形ABCD中，AD∥BC，若∠DAB的平分线AE交CD于E，连结BE，且BE恰好平分∠ABC，判断AB的长与AD＋BC的大小关系并证明。 版块二、截长 如图，在△ABC中，，，P为AD上任意一点.求证：. 如图，△ABC中，∠ABC＝60o，AD、CE分别平分∠BAC，∠ACB，判断AC的长与AE＋CD的大小关系并证明. 如图，已知点C是∠MAN的平分线上一点，CE⊥AB于E，B、D分别在AM、AN上，且AE＝（AD＋AB）．问：∠1和∠2有何关系？ 版块三、补短　 如图，已知△ABC中，∠A＝90o，AB＝AC，BF平分∠ABC，CE⊥BD于E，求证：CE＝BD． 如图，已知正方形ABCD中，E为BC边上任意一点，AF平分∠DAE．求证：AE－BE＝DF． 测试： 1.如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90o，CD⊥AB于D，AF平分∠CAB交CD于E，交CB于F，且EG∥AB交CB于G，判断CF与GB的大小关系并证明。 ABC中，∠BAC=60°，∠C=40°，AP平分∠BAC交BC于P，BQ平分∠ABC交AC于Q，求证：AB+BP=BQ+AQ． 八年级数学全等三角形辅助线添加之截长补短（全等三角形）拔高练习一.解答题(本大题共1小题， 共20分) 1.(本小题20分) 如图，已知点C是∠MAN的平分线上一点，CE⊥AB于E，B、D分别在AM、AN上，且AE=（AD+AB）.问：∠1和∠2有何关系？ 二.证明题(本大题共8小题， 共80分) 2.(本小题10分) 如图，已知△ABC中，∠A＝90o，AB＝AC，BE平分∠ABC，CE⊥BD于E，求证：CE=BD. 3.(本小题10分) ?如图，已知正方形ABCD中，E为BC边上任意一点，AF平分∠DAE．求证：AE－BE＝DF． 4.(本小题10分) 如图，已知四边形ABCD中，AD∥BC，若∠DAB的平分线AE交CD于E，连结BE，且BE恰好平分∠ABC，判断AB的长与AD＋BC的大小关系并证明. 5.(本小题10分) 如图，在△ABC中，ABAC ，1= 2，P为AD上任意一点.求证：AB-ACPB-PC. 6.(本小题10分) 如图所示：在△ABC中，∠1= ∠2， ∠B=2∠C，求证：AC=AB+BD． 7.(本小题10分) 如图，△ABC中，∠ABC=60°，AD、CE分别平分∠BAC，∠ACB，判断AC的长与AE+CD的大小关系并证明. 8.(本小题10分) 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，AF平分∠CAB交CD于E，交CB于F，且EG∥AB交CB于G，判断CF与GB的大小关系并证明。 9.(本小题10分) △ABC中，∠BAC=60°，∠C=40°，AP平分∠BAC交BC于P，BQ平分∠ABC交AC于Q，求证：AB+BP=BQ+AQ． 第 5 页 共 5 页