第2课_第二次鸦片争期间列强的侵华罪行.docVIP

历史备课 2015年 9 月 课题 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 课时 教学 目标 1、了解第二次鸦片战争期间,列强侵华罪恶行径,圆明园被付之一炬,土地被强暴割占,主权进一步丧失。 2、在国难当头的岁月里，太平军反抗的历史史实。 3、分析民族的强弱，国家的先进与落后和我们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，立志为民族的振兴、国家的强大而发奋学习。 重点 1、第二次鸦片战争的发生。为什么叫第二次鸦片战争，他与第一次鸦片战争的关系 2、列强侵华罪行“洗劫空前”——英法“割地最多”——俄 难点 第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。 教法 兴 趣 导 学 课前准备 多媒体课件、学案 教师教学过程 一、导入新课：用复习提问的方式导入新课：鸦片战争《南京条约》的签订，给中国带来了什么严重后果？列强是否满足既得利益呢？ 二、新授：第一目——火烧圆明园 1、为什么叫第二次鸦片战争呢？课文有没有提到“鸦片贸易”的词句？那为何又叫“第二次鸦片战争？”启发引导学生探究战争发生的原因 根据学生的回答，加以归纳指出：由于《南京条约》的签订，英法等资本主义国家在中国攫取了许多利益，但他们贪婪的欲望并没有得到满足，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，无理提出“修约”的要求，遭到拒绝后，再次发动侵略战争，以此逼迫清政府就范。可以说，这次战争是第一次鸦片战争的继续，因此被称为第二鸦片战争。 2、列强罪行： （1）火烧圆明园 根据学生展示：a、讲解：圆明园不仅是中国封建时代建筑艺术的结晶，而且是世界罕见的博物馆和艺术展馆，被西方称为“万园之园”可谓当之无愧。 b、看视频：《火烧圆明园》的录像。 （2）沙俄的割地行径 引导学生归纳分析 野心——由来已久 手段——趁火打劫（武力相逼，强割强占）、步步蚕食 第二目：太平军抗击洋枪队 由问题导入本目：为什么中国会遭到如此劫难，主观原因是什么？ 人民做出怎样的反应呢？ 引出太平天国运动 农民政权抗击的目标是什么？结果怎样？ 根据学生的回答补充完善 农民起义的斗争目标首指清政府，即推翻清朝统治，清政府的腐败是国难当头的罪魁祸首 第二目标是抗击洋枪队，中国人民历来就有反抗外来侵略的光荣传统。 史实：青浦抗击洋枪队，击伤华尔，浙江慈溪击毙华尔 结果：最终被中外反动势力联合绞杀 三、小结：对比两次鸦片战争 侵略战争名称 第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 时 间 1840——1842 1856——1860 侵 略 者 英 国 英法联军（主凶） 美俄（帮凶） 主 要 结 果 《南京条约》 火烧圆明园 割占150多万平方千米领土 对中国的危害 开始沦为半殖民地半封建社会 进一步加深半殖民地半封建社会的进程 四、练习： 1、列强发动第二次鸦片战争的目的是 。 2、第二鸦片战争侵略中国的国家是 。 3、在近代，列强打进北京的侵略战争是 。 4、在第二次鸦片战争期间，最能体现列强的强盗本质的历史事件是 。 5、在近代，侵占中国领土最多的是 。 6、将外兴安岭以南，黑龙江以北割给沙俄的不平等条约是 。 7、1862年，太平军击毙了洋枪队头目 。 8、法国大作家雨果在他的笔下描写道：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，另一个把他付诸一炬……” 其中，“夏宫”是指 ，两个强盗分别是 。 学生学习过程 由此问题引导学生阅读课文第一自然段，讨论、思考回答：本次战争发生的原因以及与第一次鸦片战争的关系 备课小资料资料：“咸丰皇帝”的上台趣事——道光考试：文治武功 展示课前搜集的关于圆明园的图片、文字资料等 通过听、看活动，加深对侵略者罪行的痛恨。发表议论，谈谈感想，激发痛则思恨的爱国情绪。 阅读P8图表资料，图表结合，采用地理方位识记法 联系“鸦片战争”的内容，清政府的腐败，妥协退让，造成局势急转直下。 爆发太平天国运动 阅读教材，分析归纳 熟记八个字 “洗劫空前”——英法 “割地最多”——俄 板书设计 第二次鸦片战争中列强的侵华罪行 一、第二次鸦片战争的发生 二、第二次鸦片战争中列强的罪行 1、英法——火烧圆明园 2、沙俄——割占领土（一百五十多万平方千米） 3、中国开始沦为半殖民地半封建社会 三、第二次鸦片战争引发的斗争——太平军抗击洋枪队 第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行学