人教版地理必修三区域发展第二章区域生态环境建设35ppt.ppt

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人教版地理必修三区域发展第二章区域生态环境建设35ppt

(2012大纲全国卷)阅读图文资料并结合所学知识,完成下列各题 ???20世纪50年代以来,图5中我国境内某些区域建立了许多国营农场,引种优质长绒棉,目前,这些区域的棉区是我国最大的上品棉生产基地,种植规模大,机械化水平高,近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。 (1)推断并说明这些国营农场的分布规律,分析这些地区种植优质长绒棉的有利条件。(12分) 国界 未定国界 沙漠 高原、山地 河流、湖泊 时令河 84° 80° 76° 40° 分布规律:盆地周围绿洲地带(山前洪积-冲积扇地带)。(3分) 有利条件:(棉花生长期)光照充足,热量充足,有灌溉条件。(9分) (2012大纲全国卷)阅读图文资料并结合所学知识,完成下列各题 ???20世纪50年代以来,图5中我国境内某些区域建立了许多国营农场,引种优质长绒棉,目前,这些区域的棉区是我国最大的上品棉生产基地,种植规模大,机械化水平高,近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。 (2)距消费市场较远却并未影响该区域上商品棉销售,请解释原因。(6分) 国界 未定国界 沙漠 高原、山地 河流、湖泊 时令河 84° 80° 76° 40° 棉花易储存、易运输(交通条件改善);棉花品质优良(我国最大的长绒棉生产基地);市场需求量大。(6分) (2012大纲全国卷)阅读图文资料并结合所学知识,完成下列各题 ???20世纪50年代以来,图5中我国境内某些区域建立了许多国营农场,引种优质长绒棉,目前,这些区域的棉区是我国最大的上品棉生产基地,种植规模大,机械化水平高,近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。 (3)说明该区域商品棉生产的限制性因素。(6分) 国界 未定国界 沙漠 高原、山地 河流、湖泊 时令河 84° 80° 76° 40° 劳动力不足,在棉花采摘期尤为突出;气候干旱(降水稀少),水资源有限。(6分) (2012大纲全国卷)阅读图文资料并结合所学知识,完成下列各题 ???20世纪50年代以来,图5中我国境内某些区域建立了许多国营农场,引种优质长绒棉,目前,这些区域的棉区是我国最大的上品棉生产基地,种植规模大,机械化水平高,近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。 (4)分析该区域过度扩大棉花种植面积对区域环境的影响。(12分) 国界 未定国界 沙漠 高原、山地 河流、湖泊 时令河 84° 80° 76° 40° 过度扩大棉花种植面积,会过度消耗水资源,导致河流下游水量大减甚至断流(4分)荒漠化扩展、绿洲消失(生态环境恶化);(4分)灌溉用水过量(与排水失衡),会引起地下水位上升,(造成盐分在土壤表层积累)引发土壤的次生盐碱(渍)化。(4分)(其他合理答案酌情评分) 成都树德中学 必修三区域发展第二章 区域生态环境建设 第二章 区域生态环境建设 ●以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。 ●以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。 考什么? 怎么考? 是什么 怎么样 为什么 怎么办 第二章 区域生态环境建设 什么是荒漠化?教材P18 什么是荒漠化?教材P18 荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化,分布在干旱半干旱地区,形成原因是自然因素和人类活动的共同作用,表现为土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐碱化,所谓“沙漠化”,只是荒漠化的表现形式之一。 一、西北地区自然地理背景 ▲位置范围 ▲地形 ▲气候 ▲河湖 ▲植被 干旱 二、荒漠化成因 自然因素:① 气候干旱,多戈壁荒漠 ;② 植被稀疏,多沙质沉积物 ;③ 大风日数多且集中 。 人为因素: ①根本原因: 人口激增对环境的压力;人类活动不当,对资源的不合理利用 。 ②直接原因:过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。 (次生)盐(碱)渍化 (2013成都二诊)14.?(3)读中亚某国环境、资源图。 试分析该国主要环境问题产生的自然原因。(6分) 地处亚欧大陆内陆,距海远,降水稀少,气候干旱(2分);植被稀少,物理风化和风力作用显著,地面多疏松的沙质沉积物(2分);靠近亚洲高压,冬春季节多大风(2分)。 结合材料信息,分析非洲萨赫勒地区荒漠化的自然和社会经济原因。(10分) 自然原因:①气候干旱,植被覆盖率低 ②大风日数多(2分) 社会经济原因: ①过度农垦, ②过度放牧 活动:非洲萨赫勒地区的荒漠化(教材P23) 三、荒漠化防治措施 ①合理利用水资源 ②利用生物措施和工程措施构

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