人教版高中化学第一章第二节物质的量(1课时).ppt

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人教版高中化学第一章第二节物质的量(1课时)

第二节 化学计量在实验中的应用 (第一课时) 实践体验:已知一个12C原子的质量为1.993×10-26 kg,问 0.012 kg12C中有多少个碳原子? 练习 1mol H2中约含有 个氢分子。 1mol NH3中约含有 个氮原子, 个氢原子。 2mol NaCl 中约含有 个Na+, 个Cl-。 6、3.01×1023个水分子的物质的量是 , 其中所含的原子的物质的量为 , 所含的电子的数目为 。 * * 物质的量的单位——摩尔 1、物质的量 ①、物质的量是一个 物理量 ②、符号: n ③、含义:表示含有一定数目 粒子 的 集合体。 2、摩尔 ①、是 的单位,简称 物质的量 摩 ②、符号: mol 3、阿伏伽德罗常数 符号: 近似值: 定义: NA 1 mol任何粒子的粒子数 6.02×1023 mol﹣1 它们是一个整体,4字不能增减 指的是哪些? 使用物质的量和摩尔时的注意事项 特别重要! ⑴适用范围:微观粒子(如分子、原子、离子等)或它们的特定组合。不能用于宏观物体。 如:1mol小米( × ) 因为不是微观粒子 ⑵使用准则:必须指明微粒的种类(分子、原子、离子等); 并规定用该粒子的符号(化学式),不使用中文名称。 如:1mol氢( × ) 因为必须指明是那一种粒子;1molH、1molH2、 1molH+ 国际上规定: 1 mol任何粒子的粒子数=0.012kg12C中所含有的C原子数 ≈6.02×1023个 阿伏伽德罗常数= [注意] 不能认为 6.02×1023就是阿伏加德罗常数 也不能认为1mol粒子=6.02×1023个 1 mol=1 NA≈6.02×1023个 比如:1molO2含有的氧气分子就是NA,约为6.02×1023个; 1molH含有的氢原子就是NA,约为6.02×1023个; (1)1 mol碳原子含有 个碳原子 (2)0.3 mol硫酸分子含有 个硫酸分子 (3)10 mol钠离子含有 个钠离子 (4)6 mol电子含有 个电子 (5)0.5 mol中子含有 个中子 1×NA 0.3×NA 10×NA 6×NA 0.5×NA 物质的量是表示微粒的集体,可以用分数或小数表示。 物质的量(n)== 微粒数目(N) 阿伏加德罗常数(NA) 4、 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数间的关系。 比如:? mol 0.5mol (变式: N=NA×n) (1)摩尔是七个物理量之一。 (2)摩尔是物质的质量单位。 (3) 1摩尔大米含有 6.02×1023个米粒。 (4)1mol氢 错误。物质的量 是七个基本物理量之一 错误。摩尔是物质的量的单位 错误。物质的量只适用于微观粒子,不能用来说明 宏观物质 错误。没有指出是分子、原子或离子 【讨论】 下面叙述是否正确? 1 摩尔水分子中有多少摩尔氢原子,多少摩尔氧原子? H2O 1 1 mol NA 2H O 2 1 2NA NA 1 mol 2 mol 微粒个数 微粒集体 物质的量 知识链接 结论 微粒之间的个数之比等于其物质的量之比 或 NA 6.02×1023 NA 3NA 2NA 2NA 1mol H2SO4中约含有 个硫酸分子, mol氧原子。 3molNa2CO3·10H2O含有 NA氢原子、 含有 个钠离

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