营口开发区义务教育段学校目标管理评估标准.docVIP

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  • 2017-05-16 发布于贵州
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营口开发区义务教育段学校目标管理评估标准.doc

营口开发区义务教育段学校目标管理评估标准

营口开发区义务教育阶段学校目标管理量化考核评估标准(试行) A级 B级 C级评估要求 分值 主要评估内容及方式 自评分 一、平等对待每位学生 30分 维护学生平等入学权利 10分 1.根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,落实招生入学方案,公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。 2 招生入学方案的落实,一年级接收学生入学工作相关材料及情况,七年级入学接收组织材料 2.坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。 2 查材料、座谈、问卷 3.实行均衡编班,不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加,接受各方监督。 4 “阳光分班”的方案、组织及实施过程材料 4.实行收费公示制度,严格执行国家关于义务教育免费的规定。 2 查看收费公示,免费教材的落实 建立“控辍保学”工作机制5.执行国家学籍管理相关规定,使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。    6.执行学生考勤制度,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪。    考勤制度 7.及时将学生辍学情况书面上报主管部门,在义务教育年限内为其保留学籍,在学籍系统中进行标注。    8.主动联系辍学学生家长,针对辍学原因,积极帮助学生返校。 满足需要关注学生的需求

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